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(5分)地球的“腎臟”——濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態系統,包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據所學知識回答問題。

(1)該圖示還不能被稱之為生態系統,因為還缺少構成生態系統的組成成分是:                        

(2)分析上圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的        利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態系統中扮演的角色是                  

(3)一段時間后,管理員還放養了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態系統中的一條食物鏈                                    

(4)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是                         

 

(每空1分,共5分)

(1)非生物部分(或陽光/空氣等);

(2)細菌、真菌   分解者;

(3)藻類→浮游動物→魚(或藻類→魚;藻類→浮游動物等正確的食物鏈);

(4)建立濕地自然保護區(或建立自然保護區)。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)地球的“腎臟”──濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態系統,包括自然濕地和人工濕地兩大類.對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用.如圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據所學知識回答問題.
(1)該圖示還不能被稱之為生態系統,因為還缺少構成生態系統的組成成分是:
非生物成分
非生物成分

(2)分析圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的
細菌、真菌
細菌、真菌
利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態系統中扮演的角色是
分解者
分解者

(3)一段時間后,管理員還放養了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態系統中的一條食物鏈
藻類→浮游動物→魚
藻類→浮游動物→魚

(4)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是
建立自然保護區
建立自然保護區

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?安溪縣質檢)地球的“腎臟”--濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態系統,包括自然濕地和人工濕地兩大類.對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用.下圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據所學知識回答問題:
(1)濕地生態系統能量最終來源于
,是生產者通過
光合作用
光合作用
固定和儲存的,該生態系統中的生產者如
蘆葦、黑藻、綠藻(寫出其中之一即可或全寫)
蘆葦、黑藻、綠藻(寫出其中之一即可或全寫)

(2)圖示還不能被稱之為生態系統,因為還缺少構成生態系統的組成成分是:
非生物部分(或陽光、空氣等)
非生物部分(或陽光、空氣等)

(3)分析如圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的
細菌、真菌
細菌、真菌
利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態系統中扮演的角色是
分解者
分解者

(4)一段時間后,管理員還放養了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態系統中的一條食物鏈
藻類→浮游動物→魚(或藻類→魚或藻類→浮游動物等)
藻類→浮游動物→魚(或藻類→魚或藻類→浮游動物等)

(5)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是
建立濕地自然保護區(或建立自然保護區)
建立濕地自然保護區(或建立自然保護區)

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科目:初中生物 來源: 題型:

地球的“腎臟”--濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態系統,它包括自然濕地和人工濕地兩大類.對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用.如圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據所學知識回答問題.
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(1)構成該生態系統的生產者是
 
,消費者有
 
(任寫一項),圖中所示的分解者主
要為腐生的
 
等,而生物生存所需的非生物環境有
 
(任寫一項).
(2)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農作物再利用,從而促進生態系統的物質循環.而該生態系統所有生物所需的能量最終來自
 
,能量在沿
 
傳遞過程中逐級傳遞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網地球的“腎臟”--濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態系統,包括自然濕地和人工濕地兩大類.對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用.如圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據所學知識回答問題.
(1)濕地公園示意圖中的各種成分能構成一個完整的生態系統嗎?為什么?
 

(2)分析右圖,生活污水得以凈化,主要是因為污水里的有機物被濕地中的
 
利用,此類生物在濕地生態系統中扮演的角色是
 

(3)該圖示中生物所需能量的源頭是
 

(4)一段時間后,管理員還放養了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖.請寫出該生態系統中的一條食物鏈
 
,其中的消費者是
 
,第二營養級是
 

(5)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是
 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業升學考試(山東臨沂卷)生物 題型:綜合題

(5分)地球的“腎臟”——濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態系統,包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據所學知識回答問題。

(1)該圖示還不能被稱之為生態系統,因為還缺少構成生態系統的組成成分是:                        

(2)分析上圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的         利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態系統中扮演的角色是                  

(3)一段時間后,管理員還放養了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態系統中的一條食物鏈                                    

(4)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是                         

 

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