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6.根據物質循環圖回答問題:

(1)在此生態系統中,樹、草是生產者,消費者是兔.
(2)兔、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的[C]分解者把它們分解為[A]二氧化碳和[B]水、無機鹽,這些物質又可以被生產者利用.
(3)由此可見,動物能促進生態系統的物質循環.

分析 (1)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體.一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.

解答 解:(1)樹、草都是綠色植物能夠利用光能制造有機物,為消費者和分解者提供物質和能量,因此圖中樹、草在生態系統中被稱為生產者;兔是動物為消費者,C靠分解動植物遺體中的有機物維持生活,因此C為分解者.
(2)樹、草、兔死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中C腐生細菌、真菌等微生物把它們分解為A二氧化碳、B水、無機鹽,促進了自然界的物質循環.
(3)動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質.這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質.這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質.可見,動物能促進生態系統的物質循環.
故答案為:(1)生產者;兔;
(2)分解者;二氧化碳;
(3)物質循環.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的作用.

練習冊系列答案
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10.油菜是一種重要的油料作物,也是一種綠色開花植物.如圖是油菜的各種器官的圖片,請你根據圖片回答有關問題.

(1)油菜的結構和功能的基本單位是細胞.
(2)油菜各個器官都是有不同的組織構成的,而這些組織的形成都與分生組織有關,這種組織終生保持分裂能力.
(3)貫穿于整個油菜體內組織是輸導組織,它具有運輸水、無機鹽和有機物的功能.
(4)圖中的①②③(填標號)屬于營養器官.④⑤⑥(填標號)屬于生殖器官.

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17.如圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答下列問題:
(1)若①是二氧化碳,此圖為光合作用示意圖,③是水.
(2)若①是氧氣,此圖為呼吸作用示意圖,②是二氧化碳.
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14.在果實形成過程中,子房壁逐步發育成果皮.果實主要由果皮和種子組成.

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1.動物可按有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物,下列屬于脊椎動物的是(  )
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11.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述,你認為最恰當的是(  )
A.在人受傷時,細胞①會釋放血液凝固的物質,形成凝血塊而止血
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C.細胞③時數量最多的血細胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色
D.細胞①能夠運輸氧氣,當生活在平原地區的人,進入高原的初期,該細胞數目會增加200-300毫升不會影響健康

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18.觀察圖中的①~⑤,下列敘述錯誤的是(  )
A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁
B.①②③都有成形的細胞核,④沒有成形的細胞核
C.⑤沒有細胞結構,營寄生生活,而①②③④都具有細胞結構
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15.如圖是某生態系統中的各個成分的關系簡圖,看圖回答下列問題.
(1)該生態系統中有1條食物鏈.
(2)正常情況下,該生態系統中個體數量最多的生物是①.(用序號填寫)
(3)如果③的數量減少,②的數量會先增加后減少,說明了生態系統具有一定的自動調節能力.
(4)該生態系統系統中的能量流動是從①(填序號)固定太陽能開始的.

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16.下列關于生物及其共同特征的敘述,不正確的是(  )
A.巖洞里的鐘乳石能慢慢長大,但它不是生物
B.“秋風掃落葉”,說明生物能排出體內產生的廢物
C.羚羊發現敵害后迅速奔逃,說明生物能對外界刺激作出反應
D.“龍生龍,風生鳳,老鼠的兒子會打洞”,描述了生物的變異現象

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