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14.在霧霾天氣頻發的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是(  )
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃    ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細胞接受氣味的剌激   ④鼻粘膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣.
A.①③B.①②④C.①③④D.②③④

分析 由我們所學的知識可以知道:鼻內的鼻毛、內表面的黏膜以及黏膜內的毛細血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣,對呼吸系統具有保護作用.

解答 解:①人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;②鼻腔的內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;④黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用.這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對肺的刺激,而PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,因其粒徑小,可以吸附住一些細菌病毒及有毒化學物質,通過呼吸進入人體呼吸道及肺部,很容易引發疾病.所以在霧霾天氣頻發的情況下,用鼻腔進行呼吸尤為重要,因此①②④為用鼻呼吸更為重要的原因.
故選:B

點評 通過本題的練習能提高學生保護環境的意識,并養成用鼻呼吸的好習慣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.河蚌身體柔軟、體外有外套膜、包被有貝殼,屬于(  )
A.腔腸動物B.環節動物C.軟體動物D.節肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗探究題:具有活性的植物細胞在一定條件下可發生質壁分離和復原現象.質壁分離是指植物細胞因水分從液泡中流失,發生的細胞膜以內部分與細胞壁逐漸分離的現象;復原是指細胞恢復成原來的狀態.
為比較相同濃度的不同溶液引起植物細胞質壁分離的效果,生物興趣小組設計了以下實驗:
操作步驟30%的蔗糖溶液30%的葡萄糖溶液30%的氯化鈉溶液30%的硝酸鉀溶液
制作臨時裝片制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的臨時裝片
觀察質壁分離現象,記妹質壁分離的起止時間在蓋玻片的一側滴一滴溶液,用吸水紙在另一側吸引,這樣重復幾次
60秒65秒25秒57秒
觀察復原現象在載玻片的一側滴一滴清水,用吸水紙在另一側吸引,?
不能
請回答:
(1)該實驗的變量是30%的不同溶液.
(2)表中的“?”應填入:這樣重復幾次.
(3)通過實驗可知,引起細胞發生質壁分離時間最短的溶液是30%的氯化鈉溶液,導致該實驗最終結果的原因是洋蔥鱗片葉表皮細胞已經失去活性.
(4)該實驗可得出的結論有A、B.
A.四種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水速度不同
B.四種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生質壁分離
C.清水都能使已發生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞復原.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下表數據是取自人體內不同部位液體成分的分析結果(克/100毫升),樣品②是(  )
尿素葡萄糖無機鹽蛋白質
樣品①0.030.100.98.00
樣品②0.030.100.90.01
樣品③1.801.10
A.血液B.血漿C.原尿D.尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程,請分析回答:

(1)人體內有對血糖敏感的感受器,當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的胰島,在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩定是神經調節和激素調節協調作用的結果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某生物探究小組設計了如下方案:
步驟甲鼠乙鼠丙鼠
a 發育狀況基本相同的甲、乙、丙三只小鼠,將甲、乙兩只小鼠的胰島破壞,丙小鼠不作處理
b定時喂等量的全營養飼料,每次喂食前注射適量胰島素定時喂等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 定時喂等量的全營養飼料
C重復b步驟幾天后,采集三只小鼠尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論
①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是丙鼠.
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免胰島素作用的干擾.
③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是胰島素是胰島產生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服.
④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該實驗用小鼠太少,多用幾只小鼠.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.艾滋病是一種由艾滋病毒引起的,嚴重威脅人類健康的傳染病.近年來,感染艾滋病的人數在我國呈上升趨勢,尤以年輕人居多.其實艾滋病是可以預防的,只要預防措施得當,基本就不會感染艾滋病.

(1)HIV是艾滋病的病原體,它與酵母菌的差別是不含細胞結構的生物體;
(2)目前,沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人,都屬于艾滋病流行環節中的易感人群;
(3)圖中可傳播艾滋病的途徑母嬰傳播、血液傳播、性傳播;
(4)假如你的同學不幸感染了艾滋病病毒,你將怎樣與他相處?應關心他們,力所能及地幫助他們,幫助他們樹立生活的信心而不是歧視他們..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下生物、除哪一種外都是由細胞構成的(  )
A.草履蟲B.引起非典型肺炎的冠狀病毒
C.海帶D.向日葵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列選項中都屬于消化腺的是(  )
A.甲狀腺、唾液腺、胰腺B.腸腺、胃腺、腎上腺
C.唾液腺、肝臟、胃腺D.胸腺、腎上腺、胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.流程圖可以表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是(  )
A.血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液
B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經→聽覺中樞
C.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網膜→視神經→視覺中樞

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