【題目】在下列培養皿內分別放入等量的紙巾,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養,結果如下表,請據表回答:
培養皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 黑暗中 | 陽光下 |
溫度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
(1)探究“光照對種子萌發是否有影響”,可選用 構成對照實驗。
(2)培養皿放入一定數量種子而不是1粒種子,其目的是 。
(3)甲與丙均有未萌發的種子,可能的原因是 。
(4)若向各組加入適量的營養液繼續培養,幾周后幼苗生長最好的是 組,幼苗是由種子的 發育而來。
【答案】(1)甲丙
(2)減少誤差
(3)種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期
(4)甲;胚
【解析】
試題分析:對照實驗時要有遵循變量唯一的原則,也就是說只有一個條件不同,其他條件都相同。由于甲和丙兩組中含有唯一的變量是光,因而,此組實驗是為了探究光對種子萌發的影響。培養皿放入一定數量種子,因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差。因此用多粒種子做實驗是為了可增加實驗的可靠性,排除偶然性,增強實驗的準確性。種子萌發的自身條件是要具有完整而有活力的胚,因而雖然具有種子萌發所需的外界條件,胚死亡的種子也不會萌發,此外,處于休眠期的種子也不會萌發。甲組種子具有種子萌發的外界條件:適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,因而能夠萌發,還具有植物進行光合作用的條件光,因而能夠很好的生長。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 “檢驗綠葉在光下制造有機物”試驗步驟的第一步,是把植物放在黑暗出一晝夜,其主要目的是( )
A.消耗葉片內儲存的淀粉 B.消耗葉片內的葉綠素
C.儲備光合作用的原料 D.提高光合作用的效率
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產生種子,原因是豌豆不需要經過傳粉受精就能結果
B.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(d d)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd dd ;黃色
C.種子中的子葉發育為葉,胚芽發育為芽,胚軸發育為莖,胚根發育為根
D.從鴨梨(果實味道甜)植株上剪取一段帶芽的枝條,嫁接到以杜梨(果實味道酸)為砧木的植株上,所結果實的味道酸甜各半
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