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12.觀察甲、乙兩圖,回答下列問題:

(1)乙圖中 B代表肺,D代表膈肌.
(2)甲圖中曲線CE段表示呼氣時肺內氣壓的變化.此時肋間肌處于舒張狀態.
(3)甲圖本次呼吸中,呼氣結束瞬間是坐標系中的E點.
(4)乙裝置的缺憾是不能模擬胸廓前后、左右 徑的變化.

分析 (1)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;
(2)呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動;
(3)圖甲AC之間表示肺內氣壓小于外界氣壓,吸氣;CE之間表示肺內氣壓大于外界氣壓,呼氣;圖乙中A是氣管,B小氣球代表肺,C代表胸廓,D代表膈肌.

解答 解:(1)圖中A是氣管,B小氣球代表肺,C代表胸廓,D代表膈肌.
(2)曲圖示甲曲線CE段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,膈頂上升,胸廓的上下徑縮小;肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小.
(3)本次呼吸中,呼氣結束的一瞬間是坐標中的E點,此時肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是0,表示肺內氣壓與大氣壓的值相等.
(4)若用乙圖所示的此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實驗裝置還存在不足,此裝置只能模擬胸腔上下徑的變化,因為它無法模擬胸廓前后徑和左右徑的變化.
故答案為:(1)肺;膈肌;
(2)呼氣;舒張;
(3)E; 
(4)前后、左右

點評 解題的關鍵是知道由于呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動,進而實現了肺的通氣.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關人體消化系統的敘述正確的是(  )
A.口腔分泌的唾液參與淀粉的分解
B.胃只有貯存食物和磨碎食物的功能
C.大腸很粗大,是食物消化和吸收的主要部位
D.胰腺分泌的膽汁參與脂肪分解

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.同種生物同一性狀的不同表現形式,叫相對性狀.以下現象屬于相對性狀的是(  )
A.家兔的白毛和黑毛B.番茄的紅果和菜椒的黃果
C.人慣用右手和卷舌D.鯉魚個體大和鯽魚個體小

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20.世界衛生組織的事故調查顯示,大約50%-60%的交通事故與酒后駕車有關,因此,我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心里酒后駕車上路,請分析回答下列問題:
(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度,吹氣時,受檢者膈肌處于舒張狀態.
(2)醉酒者長表現為反應慢,動作不協調,從而影響各項操作,這是由于酒精麻痹了大腦和小腦造成的.
(3)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳,呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是腦干.
(4)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規則,但是“闖紅燈”現象屢見不鮮,“闖紅燈”的反射活動屬于條件反射.
(5)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損失B,使聽力漸進式減退.
①外耳道②鼓膜③聽小骨④耳蝸⑤聽覺神經⑥聽覺中樞
A、①②B、②④C、②⑤D、③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為人體消化系統的部分結構示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.6是胃,能將蛋白質初步分解成氨基酸
B.1是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
C.8是小腸,內有胰液、腸液和膽汁三種消化液,利于消化
D.9是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.靜脈血流經心臟各腔及有關血管時,正確的流動途徑是(  )
A.左心室-左心房-主動脈B.左心房-左心室-肺動脈
C.右心房-右心室-肺動脈D.右心房-右心室-主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.列有關人體生命活動調節的敘述中,正確的是(  )
A.手遇到燙的東西會縮回,這一反射活動的受大腦的支配
B.神經調節的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經結構來完成的
C.內分泌腺分泌的激素由導管運送到毛細血管,并隨著血液循環送到全身各處
D.人體內胰島素分泌不足時,會導致血糖濃度低于正常水平

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.食品安全無小事,下列做法不符合食品安全的是(  )
A.選購綠色食品B.用清水浸泡、沖洗蔬菜及水果
C.隨意采食野生磨菇D.買肉時,驗明是否檢疫合格

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列敘述不正確的是(  )
A.黃種人和白種人的共同祖先是類人猿
B.身高突增是青春期的一個顯著特點
C.胎兒通過臍帶和胎盤與母體進行物質交換
D.成熟的胎兒從母體產生的過程叫嬰兒

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