【題目】田鼠“四處打洞”、“啃食莊稼”， 對田鼠的這種行為正確的解釋是 （ ）
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳物質決定的 ④是由環境因素決定的
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖．據圖回答：
（1）它的身體分為[]_____、[]_____、[]_____．
（2）體表的外骨骼的作用有_____．
（3）蝗蟲共有_____對足，其中適于跳躍的是發達的[]_____．
（4）蝗蟲的翅共_____對，是它的_____器官．
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【題目】下圖代表細胞的某些生理過程。請回答：
（1）從A到D，細胞的數目增加，該過程屬于細胞________，結果產生的新細胞和原細胞相比，主要的遺傳物質________（選填“減半”或“不變”）；從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細胞________，其結果是形成了不同的組織。
（2）人體有四大組織，不同組織有機地組合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人會出現胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織
a．胃痛說明可能有________組織；
b．胃痙攣說明可能有________組織；
c．胃出血說明可能有________組織。
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【題目】如圖是關節的模式圖，請回答：
（1）關節的基本結構包括：①_____，②_____，③_____三部分．
（2）我們通常所說的脫臼是指_____從_____中脫落的現象．
（3）關節能牢固是因為_____把相鄰兩骨聯 系起來，其里面和外面還有很多_____起加固作用．
（4）關節能靈活運動是因為[]_____內有滑液和[]_____上覆蓋一層關節軟骨，能減少關節面之間的摩擦．
（5）骨與骨之間接觸的部位[]_____．
（6）患關節炎時，可能引起積液或積膿的部位是[_____]_____．
（7）關節在運動中起_____作用．
（8）在你的身上有哪些關節，請試著寫出兩個：_____．
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【題目】圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：
（1）作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）圖一的食物網由 條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是 。
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 。
（5）若圖一中蛇的數量大量減少，則草的數量會 ，從而影響生態平衡。
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【題目】下圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據圖回答問題：
（1）氣體a、b是通過葉表皮的 進出的。
（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的 過程。
（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的 過程，此過程是在細胞內的 中進行的。
（4）若c表示水分，則它在植物體內上升的動力主要來自 作用。
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【題目】自然界中動物種類繁多，形態特征千差萬別，下列敘述正確的是( )
A. 水螅的內胚層圍成的空腔稱為食物泡
B. 牙齒的分化提高了哺乳動物對食物的消化能力
C. 環節動物的特征是有口有肛門，身體和附肢都分節
D. 人若是進入含有釘螺的水域，會感染蛔蟲病
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【題目】蝗蟲、家兔、青蛙、青蛙的幼體蝌蚪相當于魚鰓的結構分別是___________、____________ __________、____________。
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