【題目】對人類來說,生物太重要了。人們的生產生活都離不開生物學知識。下列做法與運用的原理不匹配的是( )
A. 貯存水果蔬菜時保持低溫----促進呼吸作用
B. 移栽植物時剪去部分枝葉----降低蒸騰作用
C. 給植物“打針輸液”-----提供營養
D. 增加大棚內的二氧化碳濃度----增強光合作用
【答案】A
【解析】
由我們所學的知識可以知道:植物進行光合作用制造有機物,光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用。據此可以解答本題。
溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,在生產實踐上貯藏蔬菜和水果時應該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間,A錯誤;
葉是進行蒸騰作用的器官,幼苗移栽時去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用,B正確;
給植物“打針輸液”是為植物提供生長所需的水、無機鹽,C正確;
二氧化碳是光合作用的原料,因此給農作物噴灑氣肥---二氧化碳,可以增強光合作用,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下面的資料,并回答問題:
資料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養小老鼠的行為屬于____________,該行為是由母貓體內的_____________所決定的。
在資料二中,海豚的表演屬于___________行為,動物的___________行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化.一般來說,動物越___________,該行為就越強、越復雜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關綠色植物敘述錯誤的是( )
A. 煤是由古代藻類植物的遺體堆積演變而成
B. 苔蘚植物可以作為空氣污染程度的指示植物
C. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化
D. 牡丹、花生都屬于種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列說法中,不正確的是( )
A. 無土栽培的植物生長需要無機鹽
B. 癌細胞的分裂速度比正常細胞慢
C. 克隆羊多莉的誕生標志著哺乳動物體細胞克隆技術的面世
D. “生物圈II號”的失敗說明地球是人類和其他生物的唯一家園
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的細胞數目最多,應該選擇的組合是 ;若想在視野中所看到的細胞最大,應該選擇的組合是 ( )
A. 目鏡10X,物鏡10XB. 目鏡10X,物鏡20X
C. 目鏡10X,物鏡40XD. 目鏡10X,物鏡4X
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