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3．下列不屬于反射的是（　�。�

	A．	猴子騎車表演		B．	吃楊梅分泌唾液
	C．	望梅止渴		D．	含羞草受到觸碰葉片合攏

分析反射是指動物通過神經系統對外界的刺激做出有規律的反應活動．草履蟲、向日葵、含羞草沒有神經系統，草履蟲逃避食鹽的刺激、向日葵的花盤總轉向太陽，含羞草收到碰觸葉片自動合攏是對外界刺激的一種應激性．

解答解：A、B、C是通過神經系統對外界刺激所做出的有規律的反應，屬于反射．ABC不符合題意；
D、含羞草的葉片受到觸碰，葉片迅速合攏是應激性，不是反射．D符合題意．
故選：D

點評解題的關鍵是能區分反射和應激性的區別．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列活動中，與“談虎色變”屬于同一類的是（　　）

	A．	狗一邊進食一邊分泌唾液
	B．	用小木棍輕輕敲擊膝蓋下方，小腿彈起
	C．	上課鈴聲一響，教室里立即安靜下來
	D．	遇到風沙，眼睛會不由自主地瞇起來或閉起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中能正確表示正常女性卵細胞染色體組成的是（　�。�

A．

22對+XX

B．

22條+Y

C．

22條+X

D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某同學做模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖．下列選項正確的是（　�。�

	A．	甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態
	B．	甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態
	C．	甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態
	D．	甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．

某中學生為了增強學生食品安全意識，舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園漫畫競賽．如圖是一幅獲獎作品．請回答問題．
（1）中學生正處于生理發育期，更應注意合理營養．合理營養是指全面而平衡的營養．
（2）為了做到合理營養，我們應每天按營養學家設計的“平衡膳食寶塔”均衡地吃那五類食物．
（3）購買包裝食品時，除了要注意是否有QS標志外，一定要查看生產日期和保質期．
（4）向食品中添加防腐劑可以防止由微生物（細菌、真菌）引起的食品腐敗，但要遵照國家標準規范使用．
（5）作為一名中學生，當發現商家有類似漫畫中的違法行為時，在力所能及的范圍內，你的做法是向有關部門舉報．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．

圖為人體消化系統組成示意圖，據圖回答：
（1）吃飯時越嚼越甜，是圖[①]唾液腺分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步分解成麥芽糖的緣故．
（2）圖[⑥]胰腺和小腸分泌的消化液中含有多種消化酶，可以促進糖類、蛋白質和脂肪的消化．
（3）圖[⑨]分泌的膽汁不含消化酶，但對脂肪具有乳化作用．
（4）我們吃的食物主要在圖[⑦]內被消化、吸收后隨血液循環運往全身各處．
（5）某人右下腹部劇烈疼痛，確診為急性闌尾炎，其發病部位是圖[⑩]．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖，人能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性基因（b）控制．請回答問題：

（1）請推測父親的基因組成是Bb，兒子的基因組成是bb．
（2）根據“二孩”政策，如果這對夫妻再生一個小孩，能卷舌的幾率是50%．
（3）人體細胞中染色體和基因是成對存在的，親代的基因經生殖細胞傳遞給子代．
（4）有耳毛這種性狀，總是由父親傳給兒子，兒子傳給孫子，不可能傳給女兒或孫女，據此推測，這個基因最有可能在Y染色體（填“X染色體”或“Y染色體”）上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．有“試管嬰兒之父”之稱的英國生理學家羅伯特•愛德華茲獲2010年諾貝爾生理學或醫學獎．患有下列疾病的夫婦，可以通過試管嬰兒技術獲得自己親生孩子的是（　�。�

	A．	丈夫睪丸發育不良，妻子正常		B．	丈夫正常，妻子輸卵管堵塞
	C．	丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞		D．	丈夫正常，妻子卵巢發育不良

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列選項包含的生物共同特征較少的是（　　）

A．

種子植物門

B．

梅屬

C．

雙子葉植物綱

D．

薔薇科

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