【題目】食物和空氣進入人體內的共同通道是（ ）
A.氣管
B.喉
C.咽
D.食道
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【題目】下圖是探究“食物在口腔內的化學性消化”的實驗過程，請你分析并回答下列問題：
（1）①②試管構成一組對照實驗，其變量是_____。
（2）應將兩支試管同時放到_____℃的溫水中，在此溫度時唾液淀粉酶活性最強。
（3）5到10分鐘后取出兩支試管，各滴加兩滴碘液搖勻，不變藍的試管是_____號，原因是_____。
（4）在消化道內的消化液中，除唾液外，還有_____、_____也能幫助淀粉的消化。
（5）人體中最大的消化腺是_____。
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【題目】初一學生小林沉迷于玩手機游戲，導致他眼球的某一結構曲度過大且不易恢復大小而患上近視，這一結構是（ ）
A. 晶狀體B. 睫狀體C. 玻璃體D. 視網膜
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【題目】下面是某生物興趣小組的同學認識血液的成分時做的兩個實驗,請根據實驗及相關圖像回答問題:
實驗一:將20毫升的人的血液放入裝有幾滴5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振動量筒,靜置一段時間(見圖一)。
實驗二:取少量人的血液制成血涂片,在顯微鏡下觀察。圖二是看到的物像圖。
(1)血液靜置一段時間后,可以觀察到血液有明顯的分層現象。圖中的標號①呈淡黃色,是半透明的液體,其主要功能是運載血細胞和_____________________。
(2)當人患肺炎時,圖二血液中[____]__________的數量會明顯增多,它位于圖一實驗結果中的哪一層?_____(填標號)。
(3)實驗一中血液為什么沒有凝固呢?小明同學判斷是由于在血液中加了檸檬酸鈉溶液的緣故。請你推測,檸檬酸鈉的作用是_______________。
(4)如果以人的血液為材料觀察細胞核的形態、大小,不宜選擇的血細胞是_________________。
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【題目】下列關于水螅生理特征的描述不正確的是（ ）
A.水螅用觸手捕捉食物并將食物送入口中
B.水螅捕獲的食物經口入消化腔進行消化
C.水螅消化后的食物殘渣經肛門排出
D.水螅的體壁由兩層細胞構成
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