【題目】如果魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水,缸的內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜,水會(huì)變成綠色,這些綠膜可能是什么?_____________為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?___________
【答案】 這種綠膜可能是藻類(lèi)植物 魚(yú)的排泄物使魚(yú)缸內(nèi)藻類(lèi)植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料增加,藻類(lèi)植物大量繁殖,因此魚(yú)缸內(nèi)的水會(huì)逐漸變綠,貼在缸壁上形成綠膜
【解析】魚(yú)缸長(zhǎng)久不換水,魚(yú)的糞便等導(dǎo)致水中有機(jī)質(zhì)積累過(guò)多,水體富營(yíng)養(yǎng)化,魚(yú)類(lèi)呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳,供藻類(lèi)植物進(jìn)行光合作用,造成藻類(lèi)植物大量繁殖,從而使水變成綠色。因此魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水,缸的內(nèi)壁上長(zhǎng)出的綠膜,可能是藻類(lèi)植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 病毒個(gè)體很小,只有用電子顯微鏡才能觀察到其形態(tài)
B. 病毒由蛋白外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C. 病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠活細(xì)胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒
D. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法,不正確的是
A.病毒必須寄生生活 B.病毒比細(xì)胞小得多
C.病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的 D.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題。
每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂(yōu)。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、午餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要原因。圖甲為不同人群每天攝入的食物比例:
(1)如圖甲所示,肥胖患者的飲食中糧谷類(lèi)和________的攝入量較正常人偏多。
(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響身體健康,如缺鋅時(shí)的表現(xiàn)是__________________________。
(3)在所食用的各種食物中,屬于人體主要能量來(lái)源的是___________。
(4)下列飲食習(xí)慣合理的是__________(填字母)
A.經(jīng)常吃“洋快餐”
B.睡覺(jué)前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
C.用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水
D.不挑食.不偏食,按時(shí)進(jìn)餐
(5)肥胖的發(fā)生與生活方式有較大的關(guān)系。可能導(dǎo)致肥胖的生活方式有___________________(至少寫(xiě)出兩項(xiàng))。
(6)過(guò)度肥胖往往造成血糖濃度過(guò)高。有人發(fā)現(xiàn)使用阿司匹林(一種消炎止痛藥)能改善肥胖者體內(nèi)的血糖狀況,于是研究人員以過(guò)度肥胖的小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了研究,得到圖乙所示結(jié)果,得到了假設(shè)成立的結(jié)論。那么,你認(rèn)為他們提出的假設(shè)是_______________________________________;研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組小鼠的處理分別是________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孵化后的小雞,立即就能行走,這屬于________行為;而生活在森林中小猩猩跟它的媽媽學(xué)會(huì)用小木棒來(lái)獲取白蟻?zhàn)魇澄铮@是________行為.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春播時(shí)有許多要注意的事項(xiàng),如土壤需要通過(guò)耕和耙而變得松軟,你能說(shuō)說(shuō)其中的道理嗎?_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你分別說(shuō)出下列句子蘊(yùn)含哪些生物學(xué)知識(shí).
句子 | 生物學(xué)知識(shí) |
①一豬生九仔,連母十個(gè)樣 | ①生物具有變異的現(xiàn)象 |
②莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家 | ②_____ |
③女大十八變,越變?cè)胶每?/span> | ③_____ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽植物時(shí),常選擇清晨或傍晚,并且要剪去一部分葉子,這是為了 ( )
A. 操作方便 B. 降低光合作用 C. 降低蒸騰作用 D. 降低呼吸作用
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