A. | 含氧多,顏色鮮艷的動脈血 | B. | 含氧多,顏色暗紅的動脈血 | ||
C. | 含氧少,顏色鮮艷的靜脈血 | D. | 含氧少,顏色暗紅的靜脈血 |
分析 (1)體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答 解:血液循環途徑如圖所示:.
從血液循環圖中看出,血液流經組織細胞處的毛細血管時,血液與組織細胞進行了氣體交換,血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞產生二氧化碳進入血液.血液由含氧氣多顏色鮮紅的動脈血變為含氧氣少顏色暗紅的靜脈血.所以,經過人體細胞組織里氣體交換后,流經組織里的血液就變成含氧少,顏色暗紅的靜脈血.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑、血液變化以及會利用血液循環圖來分析解答問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稀碘液、生理鹽水 | B. | 清水、稀碘液 | C. | 生理鹽水、稀碘液 | D. | 稀碘液、清水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健康的生活是我們追求的目標 | B. | 多運動是一種健康的生活方式 | ||
C. | 為預防感冒常吃抗生素 | D. | OTC是非處方藥的標志 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 | 加入物質 | 處理 | 溫度 | 滴加碘液數量 |
甲 | 饅頭塊+2mL唾液 | 不攪拌 | 37℃水浴10分鐘 | 2滴 |
乙 | 饅頭屑+2mL唾液 | 攪拌 | ||
丙 | 饅頭屑+B | 攪拌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林古猿就是類人猿 | B. | 人類的祖先是森林古猿 | ||
C. | 人類進化是個漫長的過程 | D. | 現代類人猿與人類有共同祖先 |
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