【題目】我們吃甘蔗時，先要削去堅硬的外皮，咀嚼甘蔗時會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有
A．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B．上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織
C．保護組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 D．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：
（1）屬于植物細(xì)胞的是圖______。
（2）圖中B主要作用是___________。
（3）動植物細(xì)胞都共有的結(jié)構(gòu)是________。（填字母代號）
（4）圖中含有染色體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________（填字母代號）。
（5）切西瓜時，流出的液汁是___________，來自于圖中的___________結(jié)構(gòu)（填字母代號）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】吃飯時大聲說笑，食物容易掉入氣管，其原因是
A. 流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化
B. 有利于保護聲帶
C. 會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管
D. 唾液腺分泌唾液減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”這都體現(xiàn)了（ ）
A. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境
C. 環(huán)境影響生物的生存 D. 生物與環(huán)境可以相互影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA對比來進(jìn)行的，準(zhǔn)確率可達(dá)99.99%．下列不能用來作為DNA親子鑒定材料的是（ ）
A. 口腔上皮細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 父親精液樣本 D. 成熟的紅細(xì)胞
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【題目】下圖甲是花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是大豆和玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
（1）圖甲中_____構(gòu)成雌蕊(填序號),此桃花授粉后,[____]_____能發(fā)育成種子；[____]_____被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實。
（2）圖乙中大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有[____]_____。
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【題目】如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去．根據(jù)生物學(xué)知識，是因為樹干上的樹皮損傷嚴(yán)重，從而阻斷（ ）
A. 有機物的向上運輸 B. 水分和無機鹽的向下運輸
C. 水分和無機鹽的向上運輸 D. 有機物的向下運輸
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