下圖為人體肺的內部結構示意圖，請據圖回答：
(1)圖中[2]是 ，它不僅是氣體的通道，它還能使吸入的空氣變得
(2)人體的發聲器官是[ ] 。當人邊吃飯邊說笑時食物會誤入氣管，其原因是
(3)呼吸系統中進行氣體交換的器官是[ ] 。其氣體交換是在（二）中的[ ] 和[ ] 結構間進行。
(4）非典型性肺炎是由病毒感染肺引起的，患這種病的人，肺全部或局部纖維化，肺全部或局部不能擴張和回縮，這會影響人體呼吸全過程中的 和 環節。
(5）由細菌、病毒引起的急性支氣管炎患者，若不及時治療容易引發肺炎，
這是因為
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西農大附中八年級下期中學業水平測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
綿羊的白色對黑色是顯性，一只白羊與一只黑羊交配生了一只小黑羊，那么白羊與黑羊的基因組成分別是
A、AA與aa B、Aa與Aa C、AA與Aa D、Aa與aa
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：探究題
結合所學分析如表實驗，回答問題
組別 |
|
|
|
|
處理方式 | 在餐巾紙上均放入生命活力正常的種子20粒 | |||
灑少量清水，使餐巾紙濕潤 | 不灑水 | 倒入較多的水淹沒種子 | 灑少量清水，使餐巾紙濕潤 | |
均擰緊瓶蓋 | ||||
25℃ | 4℃ | |||
有光 | ||||
預期現象 | 萌發 | 不萌發 | ||
（1）以上四個實驗裝置中，可以作為對照組的是 ．
（2）甲瓶和乙瓶作為一組對照實驗的變量是 ．
（3）甲瓶和 瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件
（4）乙、丁兩瓶不可以作為一組對照實驗的理由是 ．
（5）為驗證“種子萌發是否需要光照”，還需要設置戊瓶，將戊瓶放置在的黑暗的環境中，其他條件與 瓶相同，如果戊瓶中的種子能萌發，說明 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
孢子是一種（ ）細胞．
A．生殖細胞 B．營養細胞 C．休眠體 D．生長細胞
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣六年級下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水綿細胞的一個最明顯的特征是（ ）
A．細胞呈長方形 B．細胞核很大
C．液泡很大 D．有螺旋形的葉綠體
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島市七年級清明假期作業生物卷（解析版） 題型：綜合題
圖曲線表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪、蛋白質被消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。據圖回答：
(1)曲線丙代表的是 的消化過程，其最終消化為 ．才能被消化道壁吸收。
(2)曲線乙代表的是 的消化過程，曲線乙在[A]內下降的原因是
（3）若從某部位抽取內容物化驗，發現送檢物中含有葡萄糖、氨基酸等，則送檢物可能抽
取于 [ ] 器宮。
（4)脂肪開始被消化的部位是[ ] ，這個器官里含有的消化液有哪些？
(5)圖中沒有消化功能的器官是[ ] 和[ ] ，肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液從 進入消化道。
（6)將硝酸甘油片放在冠心病發作病人的舌下，藥物可進入體內，從而緩解病情和進行搶救，這表明舌下口腔上皮細胞也具有 功能。
（7）某人患胃癌，外科醫生施行胃全切除手術，再用小腸造一個小胃。新造的胃比較小，病人要少食多餐，“人造胃”為什么能代替胃的部分功能？
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島市七年級清明假期作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于血液中紅細胞的敘述中，錯誤的是（ ）
A.在血液中細胞數量最多
B.有運輸氧氣的功能
C.細胞中含有一種紅色的血紅蛋白
D.細胞中有細胞核
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島市七年級清明假期作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
利用下列哪組消化液，能夠很快消除容器中的油垢？（ ）
A.唾液、胃液、腸液 B.膽汁、腸液、胰液
C.胰液和腸液 D.膽汁和胃液
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島黃島區王臺初中八年級第11周末作業生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列疾病與其對應的原因搭配合理的是（）。
A.夜盲癥—缺乏維生素B
B.糖尿病—胰島素分泌不足
C.地方性甲狀腺腫—缺鈣
D.侏儒癥—幼年時期甲狀腺激素分泌不足
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
