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【題目】某生物興趣小組在采集和使用顯微鏡觀察水蚤的過程中,看到以下視野圖,請據圖回答。

(1)要使視野從圖1變為圖2,首先選用反光鏡中的_____或者是調節遮光器,選用一個較大的___,使視野明亮一些;然后再略微轉動___,使物像更清晰。

(2)要使視野從圖3變為圖4,應將裝片向___移動。

(3)觀察過程中發現視野中有一個污點,轉動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有移動,說明污點在___上。

【答案】凹面鏡 光圈 細準焦螺旋 左下方 物鏡

【解析】

1)用顯微鏡進行觀察時,調節光圈和平面鏡可調節視野亮度。

2)顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。

3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本。

1)顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節。所以要使視野從圖1變為圖2,首先選用反光鏡中的凹面鏡或者是調節遮光器,選用一個較大的光圈,使視野明亮一些;然后再略微轉動細準焦螺旋,使物像更清晰。

2)顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以要使視野從圖3變為圖4,應將裝片向左下方移動。

3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。所以觀察過程中發現視野中有一個污點,轉動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有移動,說明污點在物鏡上。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”的實驗,回答下列問題。

(1)觀察前,需用濕潤的棉花把小魚的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出口和尾部.這樣做的目的是___

(2)若用圖中表示低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭內的血液流動情況(圖中箭頭表示血流的方向),據此判斷:①所示的血管是___;②所示的血管是___;③所示的血管是___。

(3)在顯微鏡下尋找毛細血管的最佳方法是___

(4)血液在標號為___的血管里流速最快。

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【題目】生產鴉片、嗎啡、海洛因的主要原料是

A. 罌粟果 B. 核桃果 C. 白果 D. 大麻果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態系統部分食物網的示意圖,請回答問題。

(1)該生態系統除了非生物部分和圖中的生產者、消費者外,還應有____,缺少它們,地球上的動植物尸體將堆積如山。

(2)請據圖完成食物鏈:____→鼠→蛇。該圖中共有____條食物鏈。由圖可知,通過吃與被吃的關系,____沿著生態系統的食物鏈和食物網流動。

(3)生態系統具有一定的____能力。這種能力使各種生物的數量和比例維持相對穩定。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡的結構示意圖,請填出相應部分的序號和名稱。

(1)將顯微鏡從鏡箱中取出時,一只手握住[]______,另一只手托住[⑩]_______。

(2)在對光過程中,轉動[⑨]______,使光線通過通光孔反射到鏡簡內,通過[①]______可以看到白亮的圓形視野。

(3)接近玻片標本的鏡頭是[④]______

(4)轉動[_____]______時,鏡筒的升降范圍較大,轉動[_____]______時,鏡簡的升降范圍較小。

(5)轉動[③]______可使[④]正對通光孔。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們把眼睛比喻成心靈的窗戶,下圖是眼球的結構示意圖,據圖回答下列問題。

(1)外界物體反射來的光線,依次經過(⑥)______瞳孔、(_____)晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在(___________上 ,形成一個物像。物像信息通過視神經傳給大腦的視覺中樞,人就產生了視覺。

(2)沉迷于上網玩游戲不但會影響學業,而且會因長時間近距離注視屏幕導致晶狀體的曲度_____且不能恢復原狀,形成的物像就會落在視網膜的______方,造成近視眼。近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正。預防近視要做到“四不要” ,請寫出其中兩條______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種血管關系的示意圖。據圖回答問題:

⑴寫出圖中標號所指部分的血管名稱:

[]_____,[]_____,[]_____。

⑵血液在[__]中流得最慢,這便于血液與組織細胞_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關綠色植物、花、果實和種子的表述,有誤的是( 。

A. 圖甲中的①由圖丁中的②發育而來

B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發育面來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區

D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某生物興趣小組研究植物生理作用的實驗,圖乙是葉片結構圖,圖丙是該小組繪制的玻璃鐘罩內二氧化碳含量的變化曲線圖。請據圖分析并回答下列問題:

(1)圖甲中的完全培養液內,除了有充足的水分之外,還應該有植物生長發育所需要的_____。一定時間后會發現玻璃鐘罩內壁上有許多小水珠出現,這主要是通過植物葉片上的[_____]_____散發水分形成的。

(2)將圖甲所示裝置放在自然條件下,隨著晝夜更替,鐘罩內二氧化碳會發生如圖丙所示的變化。其中由b到d變化的主要原因是_____;光合作用強度與呼吸作用強度相同的點為_____。植物一晝夜有機物積累最多和有機物積累最少的點分別是曲線上的_____。

(3)如果晚上溫度降低,則a點將會向_____ (填“上”或“下”)移動。

(4)如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間,即使培養液能提供充足的營養,植物的生長速度也將會越來越慢,所以在種植大棚蔬菜時,為提高產量,應采取的相應措施是_____。

(5)如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳,則應將裝置放在____一定時間,然后檢測玻璃鐘罩內氣體成分的變化。

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