【題目】近來市場上盛行一種綠色食品﹣﹣桑椹，它是桑樹的果實；在生物的結構層次上它屬于（ ）
A．組織 B．器官 C．系統 D．植物體
【答案】B
【解析】
試題分析：綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→綠色開花植物體，植物體主要有四種組織和六大器官．據此答題．
解：細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．由六大器官構成一株完整的綠色開花植物體．系統是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的．動物體有系統，植物體沒有系統．桑葚是果實，屬于六大器官之一．可見B符合題意．
故選：B
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程，與“女大十八變”直接相關的器官和物質是
A. 卵巢 生長激素 B. 子宮 月經 C. 卵巢 雌性激素 D. 子宮 雌性激素
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究影響大棚作物產量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同）
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0．03% | 0．1% | 0．1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
對該種植實驗分析錯誤的是（ ）
A．甲乙構成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度
B．乙丙構成一組對照實驗，變量是溫度
C．甲丙構成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度
D．可以構成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列方法中，不能得到可遺傳變異的是（ ）
A．加強水肥管理，使農作物健壯 B．進行品種雜交，之后進行選育
C．用射線和藥物處理種子后進行選育 D．挑選牛群中肉質較佳的進行繁殖
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】寵物大賽上，小狗聽到主人指令后，完成坐、臥、跳、握手等動作，下列反射與此類型相同的是（ ）
A．眼前出現強光，馬上眨眼
B．指尖被針刺后，馬上縮回來
C．小雞聽到“咕咕”聲后，馬上跑到母雞身邊
D．小明同學聽到校園廣播后，馬上去衛生間打掃衛生
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小紅為媽媽設計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．這個食譜營養不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理？（ ）
A．排骨湯 B．牛奶 C．素炒豆角 D．小米粥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發所需的條件進行探究，實驗設計與實驗結果如下表。請你分析回答問題：
實驗組 | 溫度（℃） | 濕 | 度 | 空氣 | 種子數（粒） | 發芽率（%） |
A | 26 | 潮 | 濕 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 | 濕 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 | 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | —— |
（1）請你指出該組同學在實驗設計中存在的不足并加以修改_______________________。
（2）用A、B兩組作對照時，所探究的問題是_____________。
（3）若探究空氣對種子萌發的影響，需增設一組實驗D，請完善這組實驗：_____________。
（4）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com