A. | 被子植物生命的起點是從種子萌發開始的 | |
B. | 植株生長過程中,從土壤中吸收的營養物質只包括水和無機鹽 | |
C. | 植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等 | |
D. | 雌蕊和雄蕊是花中主要的結構,但果實和種子的形成只與雌蕊有關 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 試管嬰兒受精部位和胚胎發育的主要場所依次是輸卵管、子宮 | |
B. | 男性的睪丸能產生精子和分泌雄性激素 | |
C. | 卵黃的營養能供胚胎發育全過程利用 | |
D. | 胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的行為都是從親代繼承獲得的 | |
B. | 動物的學習行為一旦形成,就不會改變 | |
C. | 動物的學習行為越簡單,適應環境的能力越強 | |
D. | 動物越高等,學習能力越強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | 食物名稱 | 起始溫度 | 最終溫度 | 溫度上升值 |
A試管 | 花生加熱 | 25℃ | 77℃ | 52℃ |
B試管 | 玉米加熱 | 25℃ | 50℃ | 25℃ |
C試管 | 不加熱 | 25℃ | 25℃ | 0℃ |
A. | 該實驗說明食物中有能量 | |
B. | 該實驗能說明不同食物中含有的能量不同 | |
C. | 該實驗能說明脂肪中含有的能量比糖類含有的能量多 | |
D. | 為讓實驗結果更加準確,應設置重復組,實驗結果取最高值 |
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