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(2011?賀州)下列例子中,哪一項不能體現動物在生物圈中的作用(  )
分析:此題考查動物在自然界中的作用.解題從動物在維持生態平衡中起著重要的作用,幫助植物傳粉、傳播種子,社會行為方面切入.
解答:解:A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會行為,不能體現動物在生物圈中的作用.
B、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做生態平衡.如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,如重慶某地遭遇罕見蝗災,緊急請求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見動物在維持生態平衡中起著重要的作用.該選項不符合題意.
C、自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農作物的產量,在溫室大棚中放養蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項不符合題意.
D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上.該選項不符合題意.
故選:A
點評:人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續發展的角度出發,按照生態系統發展的規律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發和利用動物資源.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?賀州)選一盆銀邊天竺葵(銀邊部分的葉肉細胞不含葉綠素),進行如下實驗(如圖):
①將天竺葵預先放置在黑暗處48小時,再用兩片2cm×2cm不透光的黑色紙片夾在綠色部位上(圖中C處),然后把植物放在光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器在葉片A、B、C三個部位打下三個葉圓片.
②把葉圓片分別放入盛有酒精的小燒杯中,經熱水浴脫色(隔水加熱,溶解葉片中的葉綠素).
③用清水漂洗經過脫色的葉圓片,再把葉圓片放到培養皿里,向葉圓片滴加碘液.
④稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,觀察葉圓片的顏色.
請根據上述實驗步驟,回答下列問題:
(1)在實驗中,將天竺葵預先放置在黑暗處48小時,這樣做的目的是什么?
將葉片內淀粉轉運或耗盡
將葉片內淀粉轉運或耗盡

(2)A、B、C三個葉圓片中,哪一個葉圓片變成藍色,為什么?
B變成藍色,B葉圓片中的葉肉細胞有葉綠體且見光,能進行光合作用制造淀粉
B變成藍色,B葉圓片中的葉肉細胞有葉綠體且見光,能進行光合作用制造淀粉

(3)通過比較
B和C
B和C
葉圓片可以說明光合作用需要光;通過比較
A和B
A和B
葉圓片可以說明光合作用需要葉綠體.

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