【題目】請將左邊的動物與右邊仿生例子連起來。
①蝙蝠 A.電子蛙眼
②長頸鹿 B.回聲定位
③蝴蝶 C.宇航服
④蒼蠅 D.人造衛星
⑤青蛙 E.復眼照相機
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
【答案】B C D E A
【解析】
仿生學研究生物體的結構、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發明性能優越的儀器、裝置和機器,創造新技術。
仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備。如模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達;長頸鹿之所以能將血液通過長長的頸輸送到頭部,是由于長頸鹿的血壓很高,這與長頸鹿的身體結構有關。科學家由此受到啟示,根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可以控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服;科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫的啟發,將人造衛星的控溫系統制成了葉片正反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式;復眼照相機是模仿了蒼蠅的復眼制作的;模仿青蛙的眼睛制造了電子蛙眼。
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【題目】“鳥的全身都為飛行而設計”。下列與其飛行生活沒有直接關系的是( )
A.身體呈流線形,體表被覆羽毛
B.前肢變成了翼,有發達的胸肌
C.食量大,直腸短,可隨時排便
D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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【題目】陳同學在參觀養雞場活動中,發現雞房內總是亮著燈。他對此問題產生了濃厚興趣,通過查閱資料發現雞的產蛋率與溫度、光照時間、光照強度、飼料的種類、飼料的用量等有關,設計了如下實驗:
組別 | 實驗材料 | 舍內安裝的燈泡(光照強度) | 飼養條件 | 光照時間 | 產蛋率 |
A | 大小長勢相同的產蛋雞60只,隨機分為3組,每組20只 | 10個3w,光線均勻 | 18小時/天 | 85% | |
B | 10個4w,光線均勻 | 18小時/天 | 91% | ||
C | 10個4w,光線均勻 | 12小時/天 | 81% |
(1)為保證實驗結論的科學性,每組對照實驗中只有一種條件不同,其他條件相同。如表的飼養條件中_____等都要相同(寫一個即可)
(2)通過以上實驗可以得出結論:雞的產蛋率與______等有關。
(3)陳同學進一步探究雞卵(雞蛋)的結構,他用放大境觀察到卵殼表有很多小的凹陷,再將雞卵 浸沒在 50℃左右的溫水中,發現卵殼上有很多小氣泡出現,該實驗證明______。
(4)陳同學實驗后聯想到:與鳥一樣,也通過產卵繁殖后代,卵表面有卵殼的另一個動物類群是_______。
(5)鳥卵的結構中,_______是進行胚胎發育的部位。
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【題目】下列有關動物在自然界中的作用,敘述不正確的是( )
A.蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態系統的物質循環
B.青蛙捕捉農業害蟲,有利于維持農田生態系統的平衡
C.蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜,能幫助植物完成傳粉
D.山羊善于啃食草根,能提高草原生態系統的調節能力
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【題目】詩詞是我國民族文化寶庫中一顆顆璀璨的明珠,是我國民族文化的精髓,你們一定知道很多詩詞中也蘊含著生物學知識,比如南宋愛國詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”再比如唐代詩人元稹在《菊花》發出感慨“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。請根據你所學的生物學知識完成下列問題:
(1)“金蟬脫殼”后的蟬處于發育的____階段。
(2)蟬、青蛙、喜鵲發育的起點都是____,其中青蛙的發育過程屬于____發育。
(3)喜鵲一般把巢筑在高大的樹杈或建筑物上,在巢內完成孵卵和育雛行為。而家雞的幼雛出殼后不久,便能隨親鳥覓食,屬于____。
(4)菊花栽培歷史悠久,品種繁多,園藝培養基地的菊花更是千姿百態,菊花品種多種多樣的根本原因是____。
(5)為了保持菊花的優良特性,園藝師常用扦插的方式來繁殖菊花,其原因是決定新個體優良特性的遺傳信息來自____。
(6)菊花培育者培育新品種菊花時,多采用雜交的方式進行,雜交能使菊花后代具有____。
(7)詩中“此花開盡更無花”描述的是自然條件下的一種現象,殊不知,人工控制條件下可以使菊花四季開放。具體做法是:在適宜的條件下,甲組菊花每天給予光照9小時,乙組菊花每天給予光照12小時,連續處理50天。方案中甲乙兩組所用菊花必須是____。50天后,甲組菊花提前盛開,乙組菊花延遲開花,由此可推測____可以影響菊花的開花時期。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.我國幅員遼闊,動物資源豐富,不用擔心生物多樣性的喪失
B.動物資源的保護,最好的措施是禁止開發和利用
C.生物的種類越豐富,生態系統保持自身相對穩定的能力就越弱
D.保護生物多樣性要反對盲目、掠奪式地開發利用
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【題目】假期小艾跟著媽媽制作泡菜, 將甘藍、胡蘿卜、黃瓜等切片,椰菜、大白菜洗凈在沸水中浸泡一下,冷卻;將切碎的辣椒、丁香、胡椒、白砂糖煮沸20分鐘制成料液并冷卻;將上述菜蔬一起裝入泡菜壇內,將料液注入泡菜壇直至淹沒菜蔬,蓋上壇蓋,在壇沿倒些涼開水,泡制3天可食用。
(1)將菜蔬在沸水中浸泡的目的是_____。
(2)媽媽說如果往壇內加上舊的泡菜液發酵會更快,這相當于菌落培養中 _____。
(3)加入白砂糖的目的是_____壇沿用涼開水密封的目的是_____。
(4)3天后泡菜變酸,其最主要原因是 _____菌在_____條件下分解糖產生乳酸,這種微生物的生殖方式是_____。
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