【題目】鳥的主要運動器官氣體交換的場所分別是( )
A. 鰭 氣囊 B. 翅 肺
C. 翼 肺 D. 足 囊
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術的俗稱,下圖為女性生殖系統和試管嬰兒形成過程示意圖,請據圖回答問題。
(1)試管嬰兒的形成過程中,卵細胞產生于圖1的[____]____,該結構還可以分泌____,以用于激發并維持女性的第二性征;精子產生于父親的____,精子與卵細胞結合的過程是在體外完成的。而自然生育過程中,精卵結合的場所是圖1的[_____]_____。
(2)體外形成的受精卵發育至早期胚胎后,需要移植到圖1母體的[_____]_____中進一步發育,并通過臍帶和_____與母體進行物質交換,獲取營養、排出廢物。
(3)體外受精-胚胎移植技術為不孕不育癥的治療開辟了新途徑,該技術不適用于下列哪種情況?__。
a.女性因病摘除子宮引起的不孕癥
b.女性因輸卵管阻塞引起的不孕癥
c.男性因精子數量少引起的不孕癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務,建造塑料大棚生產有機農作物可以有效促進家庭收入。草莓因無公害、口感好等深受消費者喜愛,下圖一是草莓園大棚的草莓葉片進行的生理活動過程,圖二是大棚內草莓葉圖一生理活動的強度變化曲線。請你根據所學回答:
(1)果農在天冷時會將取暖用的蜂窩煤爐放在大棚內,升溫的同時還可以提高_____的濃度,進而增強草莓圖二中_____(填甲或乙)曲線代表的生理活動強度。
(2)圖一中,草莓白天進行的生理活動是_____(填字母)。
(3)圖二中能表示圖一中A過程的曲線是_____,該生理過程產生的_____可以直接提供維持草莓的各項生命活動的動力。
(4)草莓成熟后,果農常采用低溫的方法貯藏,目的是降低圖一中_____(填字母)生理活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓呼吸時,氧氣進入血液的正確途徑是( )
A. 氧氣→氣門→氣管→細胞→血液
B. 氧氣→體表細胞→血液
C. 氧氣→鰓→血液
D. 氧氣→體壁粘液→體壁毛細血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于動物體結構與其生活環境相適應的因果關系敘述不正確的是( )
A. 哺乳動物有發達的大腦和神經,能適應陸地復雜多變的環境
B. 爬行動物的體表有角質的鱗片,能適應陸地干燥的環境
C. 魚類有鰓,能適應水中生活
D. 蚯蚓的身體分節,適于生活在濕潤的土壤中
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