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(8分)2007年10月,遼寧農民在水稻田中進行養蟹試驗并初獲成功。插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養蟹通道,使得稻田有較長的透光時間。放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如下圖),農民既節省了農藥、化肥又生產了有機食品。

(1)該生態系統中除了已知的生物成分外,還必須有              ,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變為植物可吸收利用的物質。

(2)研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是               

(3)農民放養螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態系統相對平衡與穩定,因為任何生態系統的調節能力               

(4)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒有明顯減少,請分析其中的原因                              

(8分)(1)細菌、真菌等分解者(只答細菌、真菌或分解者亦可)(2分)

(2)使能量持續高效地流向對人類最有益的部分(2分,其它合理答案亦可)

(3)都有一定限度(2分)

(4)透光好提高了光合作用的效率,養蟹后病蟲害減少了(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?濰坊)2007年10月,遼寧農民在水稻田中進行養蟹試驗并初獲成功.插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養蟹通道,使得稻田有較長的透光時間.放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如圖),農民既節省了農藥、化肥又生產了有機食品.

(1)該生態系統中除了已知的生物成分外,還必須有
細菌、真菌等分解者
細菌、真菌等分解者
,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變為植物可吸收利用的物質.
(2)研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是
使能量持續高效地流向對人類最有益的部分
使能量持續高效地流向對人類最有益的部分

(3)農民放養螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態系統相對平衡與穩定,因為任何生態系統的調節能力
都有一定限度
都有一定限度

(4)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒有明顯減少,請分析其中的原因
透光好提高了光合作用的效率,養蟹后病蟲害減少了
透光好提高了光合作用的效率,養蟹后病蟲害減少了

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網2007年10月,遼寧農民在水稻中進行養蟹并初獲成功.放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如圖所示),請你回答相關問題:
(1)這個生態系統的能量來自水稻的
 

(2)請你寫出該生態系統中的食物鏈:
 

(3)在該生態系統中除了已知的生物成分外,還必需有
 
等生物將螃蟹的糞便和動植物殘體轉變為植物可以吸收利用的物質.
(4)研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是
 

(5)請你從節約和環保兩個方面談談該生態系統的優點:①
 
;②
 

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科目:初中生物 來源:濰坊 題型:解答題

2007年10月,遼寧農民在水稻田中進行養蟹試驗并初獲成功.插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養蟹通道,使得稻田有較長的透光時間.放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如圖),農民既節省了農藥、化肥又生產了有機食品.

魔方格

(1)該生態系統中除了已知的生物成分外,還必須有______,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變為植物可吸收利用的物質.
(2)研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是______.
(3)農民放養螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態系統相對平衡與穩定,因為任何生態系統的調節能力______.
(4)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒有明顯減少,請分析其中的原因______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省煙臺市招遠市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

2007年10月,遼寧農民在水稻中進行養蟹并初獲成功.放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如圖所示),請你回答相關問題:
(1)這個生態系統的能量來自水稻的______.
(2)請你寫出該生態系統中的食物鏈:______.
(3)在該生態系統中除了已知的生物成分外,還必需有______等生物將螃蟹的糞便和動植物殘體轉變為植物可以吸收利用的物質.
(4)研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是______.
(5)請你從節約和環保兩個方面談談該生態系統的優點:①______;②______.

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科目:初中生物 來源:2009年山東省德州市臨邑縣中考生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

2007年10月,遼寧農民在水稻田中進行養蟹試驗并初獲成功.插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養蟹通道,使得稻田有較長的透光時間.放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如圖),農民既節省了農藥、化肥又生產了有機食品.

(1)該生態系統中除了已知的生物成分外,還必須有______,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變為植物可吸收利用的物質.
(2)研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是______.
(3)農民放養螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態系統相對平衡與穩定,因為任何生態系統的調節能力______.
(4)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒有明顯減少,請分析其中的原因______.

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