【題目】下列生物中，生活在寒冷環境中的是。（ ）
A.鴕鳥
B.芒果樹
C.長頸鹿
D.企鵝
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【題目】一個量筒中原有15mL的水，放入一個草莓后，量筒中的水的讀數為25mL，則這個草莓的體積為（ �。�
A.10cm3
B.15cm3
C.25cm3
D.40cm3
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學探究“饅頭在口腔中的變化”實驗方案如下，請根據表中內容回答問題。
（1）為了形成對照，2 號試管中加入 2 毫升_____。
（2）滴加碘液后，不變藍的是_____號試管。原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成了_____。
（3）“充分攪拌”是模擬口腔中_____的作用。（填“牙齒”或“舌”）
（4）溫度為_____℃左右時口腔中唾液淀粉酶的活性最強。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究“螞蟻的通訊”時，實驗小組的同學用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內，形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，來探究螞蟻是怎樣進行通訊的，以下敘述中不正確的是（ ）
A.捕獲的螞蟻必須來自同一蟻穴
B.實驗時最好使螞蟻處于饑餓狀態
C.做實驗需要多只螞蟻
D.實驗過程中，可以直接用手移動“橋
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【題目】河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，具有的共同特征是（ ）
A．身體柔軟、有貝殼 B．身體柔軟、有外套膜
C．身體由體節構成 D．有消化腔，有口無肛門
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