A. | ⑤ | B. | ③ | C. | ① |
分析 從圖可以看出:①是大腦皮層的聽覺中樞;②是腦干;③是小腦;④是聽神經(jīng);⑤是耳蝸;⑥是咽鼓管;⑦是聽小骨;⑧是鼓膜.
解答 解:聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到⑧鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過⑦聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激⑤耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過④與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到①大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.因此接受聲波信息的感受器位于圖中的⑤耳蝸內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是①聽覺中樞.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 熟知耳各部分的功能不同,要明確感受器主要在內(nèi)耳中,聽覺感受器在內(nèi)耳的耳蝸內(nèi).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(4) | B. | (2)(4)(5) | C. | (1)(2)(3)(4) | D. | (1)(2)(3)(4)(5) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 身體分頭、胸、腹三部分 | B. | 足和觸角分節(jié) | ||
C. | 用氣門完成呼吸 | D. | 體表有外骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人或動(dòng)物體細(xì)胞形態(tài)和基本結(jié)構(gòu)都是一樣的 | |
B. | 狗、螃蟹和牡丹的基本組成單位都是細(xì)胞 | |
C. | 在顯微鏡下觀察的臨時(shí)裝片都需要染色 | |
D. | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片中央滴一滴清水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 側(cè)芽生長(zhǎng)旺盛時(shí),頂芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制 | |
B. | 植物生長(zhǎng)過程中,頂芽對(duì)側(cè)芽有一點(diǎn)的抑制作用 | |
C. | 頂芽和側(cè)芽是按照他們?cè)谥l上生位置的不同劃分的 | |
D. | 棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量 |
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