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【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康有無影響,科研人員選取 30 只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為 3組進行實驗。實驗處理如下表,30 天后,獲得的實驗數據如下圖所示。(注: 醋酸鉛是一種含鉛化合物)

請你回答:

1)若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛。那么,甲組應該注射的是_____溶液。你對該實驗作出的假設是:_____對小白鼠的健康有影響。選取的小白鼠的大小和健康狀況相近,這樣設計的目的是_____

2)若此假設與實驗結果不符時,你認為正確的做法是______

A.放棄該實驗 B.如實記錄,重新再做實驗

C.馬上否定原來的假設 D.修改實驗數據,使結論與假設一致

3 根據下圖,得出該實驗的結論是:由甲和乙曲線可知,鉛_____(能,不能)影響小白鼠體內血紅蛋白含量。

【答案】5%葡萄糖溶液 醋酸鉛(或鉛)對小白鼠的健康 ( 沒)有影響 單一變量的原則(或者控制無關變量) B

【解析】

科學探究的一般過程包括:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的就是實驗組。沒有處理的就是對照組。據此解答:

1)該實驗的目的是探究鉛對小白鼠的健康有影響,所以在設置對照組時,要控制其它可能影響實驗結果的條件,即除了有無鉛的條件不同外,其它條件都應該相同,實驗變量是鉛,所以甲組應注射5%葡萄糖溶液,乙組是實驗組,甲組是對照組。實驗前可從正反兩方面進行假設:鉛(或醋酸鉛)對小白鼠的健康有影響或鉛(或醋酸鉛)對小白鼠的健康沒有影響,為了控制單一變量,選取的小白鼠的大小和健康狀況相近。若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛。因此,甲組應該注射的是5%葡萄糖溶液。該實驗作出的假設是醋酸鉛(或鉛)對小白鼠的健康 ( 沒)有影響。選取的小白鼠的大小和健康狀況相近,這樣設計的目的是單一變量的原則(或者控制無關變量),避免對實驗結果的影響。

2)按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論,有時由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論,但不能放棄該實驗或馬上否定原來的假設、修改實驗數據,使結論與假設一致。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,往往需要多次實驗才能作出正確判斷,要如實記錄,重新再做實驗。故選B

3)比較甲和乙曲線坐標圖可知:甲小白鼠體內無鉛,血紅蛋白含量幾乎不變;乙小白鼠體內含鉛,血紅蛋白含量明顯下降,說明鉛能影響小白鼠體內血紅蛋白含量。故由甲和乙曲線可知,鉛能影響小白鼠體內血紅蛋白含量。

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