【題目】鯽魚(yú)終生生活在水中,用 控制前進(jìn)的方向,用 感知水流速度和壓力.
【答案】尾鰭;側(cè)線
【解析】
試題分析:魚(yú)類(lèi)大都生活在水中,身體呈梭形,體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳,背鰭保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用。 腹鰭平衡作用,尾鰭決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力。臀鰭協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用。胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)示意圖。
(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱分類(lèi),蝗蟲(chóng)屬于__________動(dòng)物。
(2)蝗蟲(chóng)的身體分為__________、__________、__________三部分。
(3)蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是身體表面有一層堅(jiān)韌的__________,可以起到________________和防止體內(nèi)水分的__________的作用;適于感覺(jué)的器官是__________;適于取食的器官是__________;適于運(yùn)動(dòng)的器官是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖中的有關(guān)動(dòng)物回答下列問(wèn)題。
(1)①屬于____________類(lèi)動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食,被成為“農(nóng)田衛(wèi)士”。
(2)②適于水中生活的呼吸器官是_______________。
(3)④用__________呼吸,在生殖發(fā)育方面的特征是_____________________。
(4)⑤適于飛行生活,身體大多呈流線型,前肢變成_________________。
(5)上述類(lèi)群屬于恒溫動(dòng)物的有____________________。
(6)將圖中①~⑤按由低等到高等的進(jìn)化規(guī)律排列應(yīng)為_______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2012年學(xué)業(yè)考試的實(shí)踐操作考察中,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)室:制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu),如圖是丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一操作步驟,該操作的作用是:( 。
①用吸水紙吸取過(guò)多的水,防止蓋玻片漂浮
②用吸水紙吸水,有利于排除蓋玻片下的氣泡
③用吸水紙吸水,有利于讓染色劑給細(xì)胞染色.
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______ 從[ ]______中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[ ]_______可緩沖兩骨之間的撞擊力,[ ]_______中有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______繞著_______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些細(xì)菌、真菌與動(dòng)植物共同生活,相互依賴(lài),彼此有利,這種現(xiàn)象叫做( )
A.寄生 B.共生 C.腐生 D.競(jìng)爭(zhēng)
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