分析 圖示表示了人體新陳代謝的主要過程,在圖示中①是在消化系統中食物的營養成分進入血液循環的過程,代表消化吸收過程;圖示中②是肺泡與外界的氣體交換,③肺泡內的氣體交換過程;④是血液循環;⑦是組織細胞;⑤是血液進入腎單位,⑥腎單位形成尿液N.
解答 解:(1)①過程表示消化后的營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收,消化道中不同器官對食物的消化能力和營養物質的吸收能力是不同的,其中小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所.
(2)圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的,肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴大,肺隨之擴大,這是肺內氣壓低于大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺(肺泡),完成吸氣;肋間肌和膈肌舒張使胸廓縮小,肺隨之縮小,這時肺內氣壓高于大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣.圖示中③是肺泡內的氣體交換,當血液流經肺部毛細血管時,肺泡中氧的濃度最高,血液中二氧化碳濃度低,這時發生了擴散作用.血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液.因此③過程是通過氣體擴散作用來完成的.
(3)血液中運輸氧的血細胞是紅細胞.氧氣擴散到血液后與血紅蛋白結合,然后隨④血液循環運輸到身體的各個組織細胞;供組織細胞進行呼吸作用,氧氣參與細胞內有機物的氧化分解,將儲存在有機物中的能量釋放出來,供人體生命活動的需要.
(4)在組織細胞內的線粒體上進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣分解有機物釋放能量,同時產生二氧化碳和水,因此人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中⑦組織細胞.
(5)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.因此正常的尿液中沒有蛋白質、紅細胞、葡萄糖.若某人的尿液出現了部分蛋白質和較多的紅細胞,則說明發生病變的部位是腎小球;若此人尿液中經常出現葡萄糖,則此人有可能患有糖尿病.
故答案為:
(1)吸收
(2)肺與外界的氣體交換;肺泡與血液的氣體交換
(3)紅細胞;呼吸
(4)⑦;組織細胞
(5)腎小球;糖尿
點評 此題以血液循環為主線,考查了營養物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程,正確識圖,聯系相關知識,要理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥⑤ | B. | ②③④⑥⑤ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液 胃液 腸液 | B. | 胃液 唾液 膽汁 | ||
C. | 胰液 腸液 膽汁 | D. | 腸液 唾液 胰液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防御行為 | B. | 繁殖行為 | C. | 覓食行為 | D. | 節律行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 加原料 | 設置平行實驗 | 設置平行實驗無關變量 | 觀察到的現象 |
1 | 花生油5毫升 | 加入5毫升膽汁 | 充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘 | 花生油呈現乳狀 |
2 | 花生油5毫升 | 加入5毫升蒸餾水 | 花生油和水出現了明顯的分層 |
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