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7.如圖關節結構中起減小摩擦作用的是(  )
A.B.C.D.

分析 由圖可知:[①]關節頭,[②]關節腔,[③]關節面,⑤關節腔,[④]關節囊,[⑥]關節軟骨.

解答 解:關節是由③關節面、④關節囊和⑤關節腔三部分組成.關節面包括①關節頭和②關節窩.關節囊由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來.使關節牢固的結構特點是:關節囊及囊里面、外面的韌帶.使關節運動靈活的結構特點是:關節面上覆蓋一層表面光滑的⑥關節軟骨和關節囊的內表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動.關節腔由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液.滑液有潤滑關節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如.關節腔內有滑液,它的作用是減少骨與骨之間的摩擦.
故選:D

點評 解題的關鍵是掌握關節的基本結構和功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.人體呼吸系統的主要器官是肺,它位于胸腔兩側,左右各一個.引起傳染病的病毒、細菌、真菌和寄生蟲等生物,稱為病原體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體消化、呼吸、循環、泌尿過程示意圖,請據圖回答:
(1)c代表營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程,這個過程叫做吸收,完成c過程的主要器官是小腸,牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過呼吸運動實現的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過擴散作用實現的.
(3)氧進入血液后與血紅蛋白結合,通過血液循環運送到組織細胞參與分解有機物,為其生命活動提供能量.
(4)d的形成必須經過的生理過程是腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質時,說明腎小球的通透性增大.
(5)原尿中的葡萄糖回到毛細血管中,需穿過4層細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.得過甲型肝炎的人,以后通常不會再得此病,正確的解釋是(  )
A.體內迅速產生相關抗體B.體內具有了該抗原
C.皮膚能夠阻擋該病毒D.白細胞能夠吞噬該病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是兩種生物細胞結構示意圖,以下說法不正確的是(  )
A.甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細胞內變化最分裂的是細胞核
C.標號②所示結構能控制物質進出
D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.“強化安全意識,提升安全素養”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待,在這一過程中,交通信號燈發出的光線主要經過[②]晶狀體的折射,形成物像,刺激[④]視網膜上的感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過視神經傳遞到大腦皮層視覺中樞,形成視覺.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走,在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺.
(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[d]傳出神經纖維傳遞到相應的肌肉而完成相關運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下對動物特征的描述,不正確的是(  )
A.鯉魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸,屬于魚類
B.蝸牛的身體柔軟,分為頭、足、內臟團三部分,屬于爬行動物
C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼,屬于鳥類
D.蜜蜂身體分節,具有外骨骼,屬于節肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖描述了俗語“螳螂捕蟬,黃雀在后”的意境,在圖中表述了一個簡單的樹林生態系統中非生物因素與生物因素(只考慮圖中的生物)間的關系,請綜合分析后回答問題

(1)上述生態系統中描述了1條食物鏈;
(2)植物和動物都能進行A過程,通過該過程可知,動物在自然界中的作用是:促進物質循環.
(3)螳螂和蟬都屬于節肢動物門、昆蟲綱的動物,體表有外骨骼,可防止水分過度散失,適應陸地生活.
(4)植物葉片上有散失水分的結構氣孔,因此葉是進行蒸騰作用的主要器官;
(5)圖中B過程表示植物的光合作用,進行該過程的主要器官是葉.進行B過程時,植物體向外釋放出了大量的氧氣,維持了生物圈的碳-氧平衡.
(6)植物進行C過程(吸收水和無機鹽)的主要結構是根尖成熟區的根毛.吸收的水分運到葉肉細胞的葉綠體中進行B過程.
(7)退耕還林是我國采取的一項改善環境的重要生態措施,在移栽樹木時,為提高單位面積光照利用率,應做到合理密植.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.連線題:用線將人體基本組織與主要的分布部位聯系起來

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