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20.如圖為人體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖.下列有關敘述不正確的是(  )
A.如果B來自父方,則b來自母方
B.染色體上的B表示顯性基因,控制顯性性狀
C.基因b控制的性狀為隱性性狀,不能在后代中得以表現(xiàn)
D.基因組成為Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

分析 基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.

解答 解:A、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,A正確;
B、隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,因此染色體上的B表示顯性基因,控制顯性性狀,B正確.
C、基因b是隱性基因,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B、一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因會遺傳給下一代,C錯誤;
D、當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀,D正確;
故選:C.

點評 此題考查了基因的顯性和隱性以及基因在親子代間的傳遞.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用你所學的生物知識來判斷,下列說法正確的是

A,.如果某同學在透明紙上寫一個“b”,那么,在顯微鏡下的視野中看到的應是“p”

B.農(nóng)業(yè)上對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了提高作物的蒸騰作用

C.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚和黏膜

D.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項中均屬于生物的是(  )
A.煮熟的魚和珊瑚蟲B.恐龍化石和漸漸長大鐘乳石
C.珊瑚和蘑菇D.冬眠的蛇和病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.請據(jù)圖回答:
(1)如圖是米勒設計的實驗裝置,A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是沒有氧氣.    
(2)火花放電模擬的是閃電.這主要是為實驗提供能量.
(3)B裝置模擬的是沸水,需不斷加熱,箭頭a模擬的是降雨過程,實驗結(jié)束后在D內(nèi)可檢測到其中含有氨基酸等有機物.
(4)從此實驗我們可以得出的結(jié)論是在原始地球條件下,從無機小分子形成有機小分子物質(zhì)是完全有可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.葉片的結(jié)構(gòu)包括( 。
A.氣孔、葉脈、表皮B.表皮、葉肉、氣孔C.表皮、葉肉、葉脈D.葉肉、氣孔、葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關濰坊動物的敘述不正確的是( 。
A.臨朐山蝎和桑蠶在其生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
B.壽光大雞的體形碩大,就巢性弱,蛋重大
C.臨朐桑蠶與臨朐山蝎的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育
D.臨朐山蝎的生殖方式是卵胎生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.吃飯時不能大聲說笑,因為氣體和食物有一個共同的通道(  )
A.B.C.氣管D.食道

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.小宇今年14歲,暑假報名參加了學校組織的夏令營,夏令營出發(fā)那天,爸爸媽媽要送他,他堅決不肯,說他都這么大了可以自己照顧自己.夏令營期間,小林表現(xiàn)得非常好,能夠積極參加各項活動、熱情幫助同學,多次得到老師的表揚.但有三件事情讓小宇感到很遺憾:一是有一次他睡覺起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西,被同學們笑話尿了褲子;二是他走山路不小心被棗樹劃破了手,他看到流血后感到特別想家,忍不住哭了;三是他經(jīng)常和女同學聊天,被同學們嘲笑.
(1)小宇參加夏令營“不愿讓父母送”表明進入青春期,思維的獨立性明顯提高;“因受傷而想家”又說明青春期男女感情豐富,受到挫折時情緒容易波動.
(2)小宇起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有粘乎乎的東西,是因為小宇出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象,與此類似的是女孩出現(xiàn)的月經(jīng).
(3)小宇喜歡與女同學聊天是正常的嗎?原因是入青春期后,隨著身體的發(fā)育,性意識開始出現(xiàn),對異性產(chǎn)生興趣和好感.
(4)小宇的媽媽為此很擔憂,假如你是一位心理醫(yī)生,比如何解除小宇媽媽的煩惱?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.請根據(jù)下列實驗步驟及現(xiàn)象回答相關問題:

(1)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,若觀察到的物像如圖甲①所示,應將裝片向右移動后才能達到甲圖②的效果,視野中的細胞群屬于②結(jié)構(gòu)層次中的組織.
(2)將兩組生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進行培養(yǎng),如乙圖所示,設計本實驗前,同學們應提出的問題是在蒸餾水和在土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗長勢一樣嗎?.
(3)該對照實驗的變量是無機鹽的有無.
(4)實驗現(xiàn)象說明植物生長需要無機鹽.

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