【題目】在下列培養皿內分別放入等量的紙巾,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養,結果如下表,請據表回答:
培養皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 黑暗中 | 陽光下 |
溫度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
(1)上表的實驗設計中共包含了______組對照試驗.
(2)探究“光照對種子萌發是否有影響”,可選用______和______構成對照試驗.探究“溫度對種子萌發是否有影響”可選用______和______構成對照試驗.
(3)培養皿放入一定數量種子而不是1粒,目的是______.
(4)甲與丙均有未萌發的種子,可能的原因是______.
(5)若加入適量營養液繼續培養,幾周后幼苗生長最好的是______組,幼苗是由種子的_______發育而來的.
【答案】(1)2;
(2)甲;丙;甲;丁;
(3)減少誤差;
(4)種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期;
(5)甲;胚。
【解析】
試題分析:(1)表中只有甲和丙,甲和丁能夠形成對照,變量是光和溫度;其他的變量都不唯一,因而都不能形成對照實驗。
(2)由于甲和丙兩組中含有唯一的變量是光,因而,此組實驗是為了探究光對種子萌發的影響。甲和丁能夠形成對照,變量是溫度,可用來探究“溫度對種子萌發是否有影響”。
(3)用多粒種子做實驗是為了可增加實驗的可靠性,排除偶然性,增強實驗的準確性。
(4)種子萌發的自身條件是要具有完整而有活力的胚,因而雖然具有種子萌發所需的外界條件,胚死亡的種子也不會萌發,此外,處于休眠期的種子也不會萌發。
(5)甲組種子具有種子萌發的外界條件:適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,因而能夠萌發,還具有植物進行光合作用的條件光,因而能夠很好的生長。若向各組加入適量的營養液繼續培養,幾周后幼苗生長最好的是甲組,幼苗是由種子的胚發育而來。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應環境,也能影響環境.下列能反映生物影響環境的是( )
A.風聲鶴唳,草木皆兵 B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.千里之堤,毀于蟻穴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當心臟的房室瓣處于關閉,而動脈瓣處于開放狀態時,心臟的房室舒縮狀態為( )
A.心房、心室同時收縮 B.心房收縮、心室舒張
C.心房、心室同時舒張 D.心房舒張、心室收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果把綠葉比喻成“綠色工廠”,那么它的“車間”和“機器”分別是( )
A.葉肉細胞和葉綠體 B.葉綠體和葉肉細胞
C.葉肉細胞和葉綠素 D.保衛細胞和葉綠體
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【題目】一個生態系統無論大小,都是由( )。
A.生產者、消費者和分解者組成的
B.動物和植物組成的
C.生物部分和非生物部分組成的
D.所有生物組成的
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