【題目】進(jìn)行光合作用的具體場所是（ ）
A.葉綠體
B.葉脈
C.氣孔
D.葉表皮
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】炎熱的夏日，我們經(jīng)常可以聽見蟬在樹上高聲鳴叫，而當(dāng)溫度低到24℃以下時，蟬就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的非生物因素是（ ）
A.陽光
B.大樹
C.溫度
D.水分
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【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣
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【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中_____進(jìn)入。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____。
（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法_____。
（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是（_______）
A. 巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法 D、冷藏法
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【題目】以下是細(xì)菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____；
（2）圖甲中，1的名稱是_____ ；6是：_____；甲遇到惡劣環(huán)境時，會變成_____來度過不良環(huán)境。
（3）乙圖中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的是_____菌絲，其直立菌絲頂端呈_____狀，可知它是青霉。
（4）圖丙代表的生物在環(huán)境適宜時進(jìn)行_____生殖。
（5）圖丁中，子實體指[__],e的作用是_____
（6）圖中屬于原核生物的是_____，屬于真核生物的是_____（兩個空填“甲、乙、丙、丁”，不寫具體生物名稱）。
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【題目】輸液時，將針刺入部位的上方（如腕上部）用膠皮管捆扎起來，手背面的血管會變粗而凸起來．這種血管是（ ）
A.靜脈
B.動脈
C.毛細(xì)血管
D.都不是
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