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7.“麥浪滾滾閃金光,棉田一片白茫!,表現了農作物即將豐收時的情景.下列措施中,能提高光合作用效率.增加農作物產量的是(  )
A..加大種植密度B..增加氧氣濃度
C..減少水分D.適當增加二氧化碳濃度

分析 (1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,植物通過光合作用制造的有機物來構建自身的各個組成部分.
(2)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.
(3)影響光合作用效率的環境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等.

解答 解:A、“加大種植密度”,會使葉片互相遮擋從而使光合作用效率下降,制造的有機物較少,導致農作物產量減少,應當合理密植;
B、“增加氧氣濃度”,農作物的呼吸作用增強,消耗的有機物增多,導致農作物產量下降;
C、水分是光合作用的原料,“減少水分會”會使光合作用效率下降,制造的有機物較少,導致農作物產量減少,應當合理灌溉;
D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此“適當增加二氧化碳濃度”能提高光合作用的速率,從而提高大棚作物的產量.
  所以,“能提高光合作用效率”,增加農作物產量的是“適當增加二氧化碳濃度”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用原理在生產中的應用.促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.閱讀材料,回答問題:
材料一:中東呼吸綜合征(又叫MERS)是由一種新型冠狀病毒(如圖甲)感染而引起的病毒性呼吸道疾病,患病后死亡率極高,據報道,中國確診首例輸入性中東呼吸綜合征病例是一名韓國籍男子,該男子被當地定點機構隔離治療.據研究,引起該病的冠狀病毒廣泛存在于駱駝體內.了解該病的基本知識,做好預防是關鍵,由此專家建議飼養或屠宰駱駝的人要戴上防護面罩、手套,并穿上防護衣,勤洗手,駱駝奶要加熱引用,駱駝肉也要煮熟再吃.
材料二:甲型肝炎(簡稱甲肝)是由加肝病毒(如圖乙)引起的一種急性消化道傳染。颊吒螀^隱痛,全身乏力,皮膚發黃,惡心嘔吐.甲肝的預防措施主要有:①早發現,早治療;②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開,飯館的餐具要嚴格消毒;③接種甲肝疫苗.當甲肝流行時,已經提前接種過甲肝疫苗的人會安然無恙,而沒有接種疫苗或沒有患過甲肝的人則容易患病.

材料三:如圖丙中A-D是人體防御病原體侵入的三道防線示意圖.將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩個小時后再檢查,發現90%以上的鏈球菌都被消滅了.當10%的病菌侵入人體體內后,吞噬細胞會聚焦懂啊病毒入侵部位,將病毒包圍、吞噬、消滅.人體內若再有侵入的致病鏈球菌,則由免疫器官和免疫細胞進行免疫保護.

分析上述資料,回答下列問題:
(1)從甲、乙圖示結構看出,材料中的兩種病毒盡管形態各異,但其基本結構卻相似,都很簡單,只有蛋白質外殼和里面的遺傳物質組成,沒有細胞結構.
(2)從傳染病的起因看,MERS病毒和甲肝病毒均屬于病原體,而感染以上病毒的患者均屬于傳染源.
(3)從預防傳染病的措施來看,材料一中的“飼養或屠宰駱駝的人要戴上防護面罩、手套,并穿上防護衣,勤洗手”等做法屬于切斷傳播途徑;限制患者外出并對其進行隔離治療這種措施屬于控制傳染源.材料二中的③接種甲肝疫苗則屬于保護易感人群.
(4)材料三中,從免疫角度講,涂抹到人體皮膚上的鏈球菌90%以上的都被消滅了,這是人體的第一道防線如圖丙中的A(填代表字母)起到了天然的屏障作用;侵入人體的10%的病毒被包圍、吞噬、消滅,這是人體的第二道免疫防線如圖丙中的B、D(填代表字母)在發揮其作用.測量二中,注射甲肝疫苗相當于抗原,該疫苗能夠能有效預防甲肝,因為注射后體內會產生相應的抗體,這屬于人體免疫的第三道防線如圖丙中的C(填字母代號),該免疫類型屬于特異性.
(5)當甲肝流行時,已經提前接種甲肝疫苗的人會安然無恙,而當中東呼吸綜合征流行時,已經提前接種過甲肝疫苗的人丙不會安然無恙,這說明抗原和抗體之間有什么樣的關系?抗體只對某種抗原起作用,對其他抗原無效.
(6)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病毒的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列動物行為的敘述,不正確的是( 。
A.生殖行為動物生下來并沒有,所以不屬于先天性行為
B.一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為
C.蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為
D.所有動物的行為都是動物適應環境的表現

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為4:4:2.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對生態環境的作用是( 。
A.制造氧氣、凈化空氣B.保持水土、涵養水源
C.過濾塵埃、殺滅細菌D.降低噪聲、調節氣候

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于大熊貓主要特征的是( 。
A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.體表被毛D.變溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生長在印尼的“大王花”是世界上單朵最大的花,當它開放時能發生惡臭,這對于自身生存的意義是(  )
A.以惡臭熏走敵害B.招引蒼蠅為其傳粉
C.排出體內毒素D.招引昆蟲并將昆蟲殺死而獲得營養

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.用豬心做灌流實驗時,要讓水分從主動脈流出,灌入水的血管應是(  )
A.上腔靜脈B.肺動脈C.下腔靜脈D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“小青蛙,叫呱呱,游泳跳高本領大,不吃米,不吃瓜,專吃害蟲保莊稼”青蛙是當之無愧的“農田衛士”.青蛙的生殖發育特點是( 。
A.雌雄異體,體外受精,水中發育B.雌雄同體,體內受精,體內發育
C.雌雄異體,體內受精,水中發育D.雌雄同體,體外受精,水中發育

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