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“知了、知了…”，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了．下列有關蟬的敘述，不正確的是（　　）

A、蟬是一種昆蟲

B、蟬鳴是求偶行為

C、蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼

D、蟬為完全變態發育

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生殖方式產生的后代，具有雙親的遺傳特性的是（　　）

A、花生用花生籽繁殖

B、紅薯用紅薯莖繁殖

C、大蒜用蒜瓣繁殖

D、蓮藕用地下莖繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

農民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅親本的優良性狀，不用的方法是（　　）

A、扦插

B、嫁接

C、壓條

D、播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

在扦插楊樹枝條時，把楊樹的枝條剪成15-20厘米長的莖段，并做如下處理：
將A莖段的上端平切，下端斜切；將B莖段的上端平切，下端平切；將A、B莖段的上一個節上的葉去掉部分葉片，下一個節上的葉從葉柄處全部去掉；將C莖段的上端平切，下端斜切，并將葉片全部去掉；同時將3支莖段的下一個節埋入土中．
請回答下列問題：
（1）扦插后，

莖段先成活；
（2）若以莖段上下切口為變量，

為實驗組，

為對照組．
（3）通過以上探究實驗，你得到的結論是：

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是菜粉蝶發育過程中四個時期的示意圖，其中個體發育的起點是（　　）

A、