分析 圖一中的1是肝臟,2是胃,3是胰腺,4是小腸.
圖二中的2是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室.
圖三中 1是肺動脈,2是肺靜脈,ab代表肺泡與周圍血液間的氣體交換,cd代表肺泡與外界的氣體交換.
圖四中的1是入球小動脈,2是出球小動脈,3是腎小球,4是腎小囊,5是腎小管,7是腎小管周圍毛細血管,6是收集管.
解答 解:(1)糖類、蛋白質和脂肪是三大類供能物質,其中糖類是最終要的供能物質;4小腸是消化和吸收的主要場所,葡萄糖在小腸吸收;小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官.與其相適應的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成.這些結構特點有利于小腸吸收營養物質.小腸吸收的葡萄糖經過下腔靜脈流入1右心房;進入血液的營養物質流動圖二所示結構內,通過其四腔的先后順序是1→2→3→4,在心室之間有動脈瓣瓣,朝動脈開,只運行血液由心室流向動脈,不能倒流.
(2)圖三中當血液由1肺動脈,流經肺泡周圍的毛細血管時,肺泡內的氧氣擴散到血液,血液中的二氧化碳擴散到肺泡,血液由靜脈血變成動脈血.
(3)組織細胞的生命活動需要能量,這是有機物在氧的作用下分解釋放的,這就是呼吸.發生在線粒體,產生的含氮廢物排出體外叫做排泄;腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑是3腎小球的濾過作用→4腎小囊形成原尿→5腎小管的重吸收作用→6收集管收集.由于腎小球不能過濾血細胞和大分子的蛋白質,因此4中的液體原尿成分與3血液相比,不含血細胞和蛋白質.
(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質的透過.這體現了結構和功能相適應的生物學觀.
故答案為:(1)糖類;小腸很長,約5-6米,小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成;1→2→3→4;動脈瓣;
(2)靜脈血變成動脈血;
(3)3→4→5→6;血細胞和蛋白質;
(4)結構與功能相適應.
點評 解答此題的關鍵是明確血液循環以及尿的形成過程有關知識點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 虎性情孤僻,不是群居動物 | |
B. | 虎所需要的生活空間很大 | |
C. | 身體強壯的虎以身體弱小的虎為食 | |
D. | 營養級越高的生物,能得到的能量越少,個體數量也越少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利變異 | B. | 代代經常使用的結果 | ||
C. | 自然選擇的結果 | D. | 繁衍后代的需要 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經炎與缺乏維生素D有關 | B. | 腳氣病與缺乏維生素B1有關 | ||
C. | 夜盲癥與缺乏維生素A有關 | D. | 壞血病與缺乏維生素C有關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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