有關兩棲動物名稱的由來，下列說法正確的是（ ）
A．幼體和成體都能水陸兩棲
B．幼體生活在水中，成體生活在陸地上
C．青蛙既能生活在水中又能生活在陸地上
D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
科學實驗活動冊系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發區中學七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：?????
人類也是生態系統中的一員，那么人類在生態系統中扮演的角色是（）
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．以上都不對
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是關節模式圖。括號中填數字，橫線上填名稱)
（1）關節由關節面（包括［ ］___________和［ ］___________）、［ ］ ___________和［ ］___________三個部分構成。
（2）關節面上覆蓋的是［ ］_________，可以減少運動時兩骨之間的_________和緩沖運動時的___。
（3）［ ］___________包繞著整個關節，把相鄰骨牢固地聯起來，其外面還有很多___________使兩骨的連接更加牢固。
（4）圖中［4］的內表面能分泌___________，有潤滑___________的作用，使關節運動靈活自如。
（5）體育鍛煉能增強關節牢固性和靈活性的原因是，它能使［ ］和韌帶增厚，并提高其伸展性。
（6）人體的那些部位有關節？（請舉三例，寫出關節名稱）_______________________________。
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科目：初中生物 來源：2016屆湖北鄂州第一中學九年級上學期第一次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是細胞模式圖，請根據圖示回答問題。
（1）圖中細胞最外層①是 。
（2）②是 ，控制著物質的進出，③是 ，其中儲存著遺傳信息。
（3）含有細胞液的結構是 （填圖中的數字序號）
（4）在植物綠色部分的細胞中，細胞質內還具有葉綠體
結構，它是進行 的場所。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇東臺七校八年級上學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是用以研究生命起源的化學過程的一個模擬試驗裝置，請回答下列問題：
（1）這一試驗裝置是美國青年學者 設計的。
（2）A裝置里的氣體相當于 。
（3）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的 ，為其提供能量。
（4）B裝置里面的液體模擬了 。
（5）此實驗表明，在生命起源的化學進化過程中，從 生成有機小分子物質是完全可能的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇東臺七校七年級上學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
你認為下列不屬于種子萌發必需條件的是
A．適量水分 B．肥沃土壤
C．適宜溫度 D．充足空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇東臺七校七年級上學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中，能體現生物對環境適應的是
A．大樹底下好乘涼
B．蓮藕的莖是中空的
C．千里之堤潰于蟻穴
D．蚯蚓的活動使土壤更加疏松
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科目：初中生物 來源：2014-2015湖北十堰鄖陽城關一中八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鯽魚流出鰓的水與流入鰓的水相比（ ）
A．二氧化碳增多，氧氣減少
B．二氧化碳減少，氧氣增多
C．二氧化碳和氧氣都增加
D．二氧化碳和氧氣都減少
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西吉安南北中學九年級上學期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
向試管中加入2毫升1%的淀粉溶液和2毫升唾液，混勻后置于37 C溫水中保溫10分鐘，冷卻后向試管中滴加碘液，結果沒有變成藍色。那么試管中除了碘液的成分外，還有（ ）。
A．葡萄糖和有活性的淀粉酶
B．麥芽糖和有活性的淀粉酶
C．葡萄糖和無活性的淀粉酶
D．麥芽糖和無活性的淀粉酶
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