【題目】不同環境中的被子植物有其特定的適應方式。生活在陸地上的被子植物一般___________發達,以吸收更多的__________和______________;生活在水域中的被子植物體內通常有__________,以運輸___________,滿足生命活動的需要。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動. 他們采集了一定數量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環境中孵化。
回答下列問題:
(1)青蛙的發育屬于變態發育,發育過程包括:受精卵→_____→幼蛙→成蛙等階段。
(2)該實驗方案中對照組的編號是_____。
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內容是_____。
(4)支持上述假設的實驗結果是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若△、□、☆表示具有親緣關系的三類生物,如圖所示這三類生物的化石在不同地層中的出現情況,三類生物的進化關系最可能是
△ ☆ □ □ ☆ ☆ △ |
□ □ △ □ △ △ |
△ △ △ |
A. △→□→☆
B. ☆→□→△
C. △→☆→□
D. ☆→△→□
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結構中,與小腸的吸收功能無關的是( 。
A. 小腸內有腸腺,分泌的消化液中含多種消化酶
B. 小腸內表面有皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細胞構成
D. 小腸絨毛壁內有毛細血管和毛細淋巴管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】指出下列動物的表現各屬于什么動物行為類型。(如節律行為)某些蛾類有“假死”的本領。當被打擾的時候保持不動,象一個死尸,捕食者就不會再攻擊它,當危險解除,或者發現欺騙不湊效,“死尸”就會活過來。這是昆蟲的_______行為。處在繁殖時期的兩頭公牛在格斗,這是_______行為。小豬用嘴頂撞母豬腹部,母豬就側臥身體,任憑小豬吮吸乳汁,母豬的行為屬于_______行為。蜂王、工蜂和雄蜂分工明確,相依為命,這是蜜蜂的__________行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表數據(單位:g/100mL),表示腎小囊腔中液體的是
成分 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 |
樣品A | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
樣品B | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
樣品C | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
A. 樣品A B. 樣品B
C. 樣品C D. 無法判斷
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