科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列防腐措施正確的一組是（ ）
①高溫殺菌 ②真空包裝 ③冷藏 ④冷凍 ⑤室溫保存 ⑥腌制．
A．①②④⑤ B．①②③⑤
C．②③④⑤ D．①②③④⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市冠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
認真分析如圖所示的實驗裝置，并回答有關問題：
（1）甲裝置可用來驗證 此裝置必須放在 的環境中．
（2）乙裝置可用來驗證 實驗前乙裝置中的試管內盛有 ．
（3）丙裝置可用來驗證光合作用需要 ．
（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有一個錯誤，應該怎樣改進？ ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市冠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中不正確的是（ ）
A．動物細胞表面有一層很薄的膜叫細胞膜
B．葉綠體在細胞液內，是進行光合作用的場所
C．細胞膜以內，細胞核以外的物質叫細胞質
D．西瓜甘甜可口，主要因為西瓜的細胞液中溶解著多種物質
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究食品上滋生微生物的某些條件，將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時間，冷卻，取澄清的豬肉汁進行如下實驗：
步驟一：將等量的豬肉汁分別加入標有A、B、C的三只錐形瓶中，靜置1小時，然后用脫脂棉花塞住瓶口．
步驟二：把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內，冷藏室的溫度是6℃．
步驟三：把B錐形瓶放在實驗室的桌子上，此時室溫是25℃．
步驟四：把C錐形瓶加熱煮沸后，放在實驗室的桌子上，此時室溫是25℃．
步驟五：幾天后，用放大鏡對三只錐形瓶內的豬肉汁進行觀察，結果記錄在表內（觀察不到微生物，用“﹣”表示，觀察到有微生物，用“+”表示；微生物較多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）．
錐形瓶 | 觀察結果 |
A | + |
B | +++ |
C | ﹣ |
請回答下列問題：
（1）比較步驟三、四，你認為實驗中的變量是 ．
A．溫度B．水分C．是否有活的微生物
（2）通過A、B兩只錐形瓶的實驗及現象，可以得出的結論是 ．
（3）根據以上實驗，請你寫出一條日常生活中保存食品的方法 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在家里或菜市場我們看到過剖開的雞，雞的肌胃有發達的肌肉，內壁上有一層角質膜，胃腔內有許多砂粒，你認為角質膜和砂粒的作用是（ ）
A．刺激胃收縮 B．使胃能蠕動
C．能分泌胃液消化食物 D．磨碎食物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中錯誤的是（ ）
A．根尖分生區的細胞很小，排列緊密
B．葉芽的芽軸發育成植株的莖
C．枝條是由芽發育成的
D．根吸水的主要部位是伸長區
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一女子月經后排出一個卵細胞，與精子結合后形成的受精卵內的染色體為（ ）
A．XX或XY B．22對+XX或22對+XY
C．22對+XX D．22對+XY
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為植物體的某些器官或結構的示意圖，敘述不正確的是（ ）
A．甲圖中的胚是由1、2、3組成
B．乙圖中的a、b是由甲圖中的1發育成的
C．丙圖中的B和C可以使根不斷長長
D．丁圖中的③發育成乙圖中的b
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