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3.請就有關獻血程序、注意事項以及輸血原則回答下列問題:
(1)獻血前為什么要進行體檢?只有身體健康者的血才能輸給失血者.
(2)獻血前不能大量飲水,其原因是飲水會影響所獻血液的質量.
(3)采血前要洗凈雙臂的目的是減少采血穿刺部位的感染和血液的污染.
(4)輸血前為什么要進行血型鑒定?輸血一般應以輸同型血為原則.
現有A、B、C、D四人準備獻血,醫生把這四人的血分別用A型、B型標準血清來檢驗,其結果如下圖所示.請判斷A、B、C、D四人的血型依次是O型、A型、B型、AB型.

分析 輸血以輸同型血為原則,例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血.在沒有同型血的情況下,在不出現血液凝聚現象的前提下,可以考慮輸其它血型的血.

解答 解:(1)我國實行無償獻血制度,鼓勵公民自愿獻血,無償獻血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經檢查身體合格者,可以參加獻血.獻血前要進行體檢,因為只有身體健康者的血才能輸給傷員,如果不健康者的血輸給失血者,會傳染給失血者其它的疾病.
(2)獻血前大量飲水,水分被吸收入血液后,血液的濃度降低,影響血液質量.
(3)洗凈的雙臂部位病菌大量減少,可防止穿刺部位的感染和血液污染.
(4)輸血應遵循同型輸血的原則,異型輸血可能會引起血液凝集反應.通過驗血來確定獻血者的血型,以便將血液進行分類儲藏.分析圖示可知,A的血液與A型和B型標準血清都不凝集,可推知A為O型血,B的血液與B型標準血清凝集,與A型標準血清不凝集,可推知B為A型血,同理推知C為B型血.D血液與A、B兩種標準血清都凝集,可推知D為AB型血.
故答案為:(1)只有身體健康者的血才能輸給失血者;
(2)飲水會影響所獻血液的質量;
(3)減少采血穿刺部位的感染和血液的污染;
(4)輸血一般應以輸同型血為原則;O型、A型、B型、AB型.

點評 輸血時若血型不合會使輸入的紅細胞發生凝集,引起血管阻塞和血管內大量溶血,造成嚴重后果.所以在輸血前必須作血型鑒定,以輸同型血為原則.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為一個池塘生態系統,池塘內有水稻、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.
(1)在此生態系統中,除圖中所示生物外還缺少的生物部分是分解者.
(2)魚進行生命活動所需的能量最終來自太陽能.請用公式表達出來此生態系統中能量的輸入二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲藏能量)+氧氣..
(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數量將會減少.寫出這條食物鏈:水草→蝦→小魚→大黑魚..一段時間后,該池塘各種生物的數量又會處于穩定狀態.說明生態系統具有一定的自我調節能力,此種能力主要取決于生態系統自身的結構特點.
(4)假如,草固定了600千焦的能量,大黑魚最多能從此食物鏈中獲得4.8千焦.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物和人呼吸作用的重要意義在于為細胞生命活動提供(  )
A.葡萄糖B.二氧化碳C.糖類D.能量

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11.生態農業的突出特點是(  )
A.能量可以循環利用B.可以不受太陽光的限制
C.物質可以循環再生D.對農業害蟲進行綜合防治

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18.如圖表示消化系統結構模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的消化腺.
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號⑦所示結構內被消化和吸收,然后隨血液循環運往全身.
(3)標號④所示器官分泌的消化液稱為膽汁,它消化脂肪的方式屬于物理性消化.
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號⑤所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.仔細分析圖中結構及功能、過程,完成下列填空題:
(1)圖中abcd分別代表氧氣和二氧化碳,其中代表氧氣的是c,代表二氧化碳的是d;
(2)如圖中abcd分別代表呼吸的過程,則ab表示肺泡內的氣體交換,是通過擴散作用實現的.
(3)哮喘病人的肺泡壁失去彈性,擴張之后不能回縮,從而影響呼吸的肺泡和外界環境的氣體交換.過程.

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4.家蠶和蝗蟲的發育過程最大的不同就是后者的發育過程中沒有下列哪一階段(  )
A.卵期B.蛹期C.幼蟲期D.成蟲期

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(1)青蒿是雙子葉植物,其繁殖方式是有性生殖.
(2)青蒿素存在于青蒿植物細胞結構的液泡里
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(4)青蒿素可以治療瘧疾,從生物與環境的角度來看,說明生物影響環境(填“影響”或“適應”)
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納.以下幾幅流程圖正確的是(  )
A.青蛙吃蟲是只由激素調節控制的捕食行為,這一條件反射過程是:感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器
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同步練習冊答案
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