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14.為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:取兩片載玻片,分別編號1和2,在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.回答以下問題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應該從培養(yǎng)液的表(填“表”或“底”) 層吸。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:C
A.刺激革履蟲    B.給草履蟲供氧    C.連通兩個液滴    D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:
①若該物質是肉汁,則左 側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動.
①若該物質是食鹽,則右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動.
②若該物質是清水,左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯(填“明顯”或“不明顯”).
(4)實驗結論:草履蟲可以趨向有利刺激,逃避不利刺激.(填“有利刺激”或“不利刺激”)
(5)在此實驗中,1號載玻片起對照作用.

分析 生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應叫做應激性,是生物的基本特征之一,應激性的結果是使生物適應環(huán)境,是生物適應性的一種表現形式.

解答 解:(1)單細胞動物草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材.
(2)該實驗的目的是探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實驗中要將該物質放在培養(yǎng)液的一邊,并連通載玻片上的兩個液滴,通過觀察草履蟲對該物質的反應(是躲避該物質還是趨向該物質)來判斷該物質對草履蟲是有利還是有害.因此用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是連通兩個液滴,故選C.
(3)在2號載玻片右側液滴的邊緣放置該物質是肉汁,若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動(草履蟲趨向該物質),而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應,則說明該物質對草履蟲是有利刺激;若若該物質是食鹽,右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動(草履蟲逃避該物質),而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應,則說明該物質對草履蟲是有害刺激;若該物質是清水,左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯(既不趨向也不逃避),則說明該物質對草履蟲的刺激既無利也無害.
(4)實驗結論:草履蟲可以趨向有利刺激,逃避不利刺激
(5)由(2)可知,1號載玻片起對照作用.
故答案為:
(1)表 
(2)C     
(3)左;   右;  右;  左; 不明顯
(4)有利刺激;有害刺激    
(5)對照

點評 此題考查了草履蟲對外界刺激的反應:草履蟲能趨向有利刺激,逃避有害刺激.

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