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【題目】在植物細胞結構中，對細胞起保護和支持作用的是（　　）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

【答案】A

【解析】細胞的各結構的功能分別為：細胞壁--支持和保護作用；細胞膜--控制物質的進出；細胞質--進行各項生理活動；細胞核--內含遺傳物質，能傳遞遺傳信息；葉綠體--光合作用的場所；液泡--內含細胞內液，溶解多種物質；線粒體--呼吸作用的主要場所。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙屬于兩棲類動物，其生殖發育特點為（　　）

A. 體內受精，體內發育

B. 體內受精，體外發育

C. 體外受精，體內發育

D. 體外受精，體外發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的單眼皮利雙眼皮是一對性狀。生物興趣小組在對一些家庭進行眼皮的遺傳和人的性別遺傳調查后，得到以下表格和圖表∶

組別

婚配方式

家庭數目

子女

父親

母親

單眼皮

雙眼皮

I組

單眼皮

單眼皮

100

100

0

II組

單眼皮

雙眼皮

100

49

51

III組

雙眼皮

雙眼皮

100

24

76

（1）根據表中_____組數據可以推測出雙眼皮是顯性性狀。

（2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，請寫出上述第II組數據中父親的基因組成是_____。

（3）表中第III組雙眼皮夫婦生下一個單眼皮孩子，這在遺傳學上屬于_____。人的單眼皮和雙眼皮是一對_____性狀。

（4）圖中這對雙眼皮夫婦原來是單眼皮，他們的雙眼皮是通過整形手術做的，他們生下的孩子的眼皮性狀應該是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸的意義是( )

A. 完成組織里的氣體交換B. 吸進氧，呼出二氧化碳

C. 分解有機物，釋放能量D. 合成有機物，凈化血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于健康的說法中，正確的是 （　 ）

A．身體健康 B．心理健康 C．社會適應良好 D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖，其中Y表示肺泡外毛細血管網，箭頭表示血流方向。以下說法正確的是（　　）

A.血管M內流的是動脈血，血管N內流的是靜脈血

B.血管M內流的是靜脈血，血管N內流的是靜脈血

C.血管M內流的是靜脈血，血管N內流的是動脈血

D.血管M內流的是動脈血，血管N內流的是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】擁有良好的生活習慣，才能擁有健康。健康的生活習慣包括 __、_____ 、 __、____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“地球之腎”生態系統是（　　）

A. 熱帶雨林生態系統 B. 草原生態系統

C. 濕地生態系統 D. 湖泊生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學收集了三種植物標本，其中形成甲標本的植物結構比較簡單，沒有根、莖、葉的分化；形成乙標本的植物有真正的根、莖、葉，但沒有種子；形成丙標本的植物有種子，但種子外沒有果皮包被。這三種植物分類上依次屬于：（ ）

A.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物

B.苔蘚植物、裸子植物和被子植物

C.藻類植物、蕨類植物和裸子植物

D.蕨類植物、藻類植物和被子植物

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