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6.牛奶中含有大量的蛋白質和鈣,下面哪種試劑能用于蛋白質的鑒別( 。
A.吲哚酚試劑B.雙縮脲試劑C.斐林試劑D.加碘的淀粉溶液

分析 驗證物質成分的方式常常有:淀粉常用碘液驗證,遇碘變藍.而蛋白質常用雙縮脲試劑驗證,遇雙縮脲試劑變紅褐色.

解答 解:A、吲哚酚試劑主要用來檢驗維生素C;
B、食物中是否含有蛋白質或蛋白質的含量多少,可用雙縮脲試劑檢測.在堿性溶液中,雙縮脲試劑能與蛋白質反應,形成紅褐色絡合物.由于蛋白質分子中含有許多與雙縮脲結構相似的肽鍵,因此,蛋白質中加入雙縮脲試劑,震蕩均勻,會觀察到出現紅褐色的現象,所以應用雙縮脲試劑可檢測蛋白質;
C、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變為磚紅色;
D、淀粉有遇碘變藍的特性,因此碘液主要檢驗淀粉;
故選:B.

點評 解此題的關鍵是知道這幾種試劑在檢驗時出現的顏色變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面是“縮手反射”的有關內容,其中正確的排列順序是( 。
①神經沖動沿著傳入神經到脊髓的神經中樞
②手突然碰到火,皮膚的感覺神經末梢受到刺激,產生神經沖動
③傳到手臂上的肌肉,肌肉收縮,手縮回
④神經中樞發出神經沖動
⑤神經沖動通過傳出神經.
A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②①④⑤③D.②④⑤①③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的,具有高度傳染性的急性傳染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒.當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出含有大量流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中.周圍的人群吸入了這種帶流感病毒的空氣以后,就有可能患流感.與青壯年相比,老人、小孩更容易患流感.請根據資料回答:
(1)引起流感的病原體是流感病毒,傳播途徑是飛沫傳播.
(2)小青同學接種過乙肝疫苗,但對流感不具免疫力,原因是她的體內沒有產生能抵抗流感病原體的抗體,這屬于人體特異性免疫的特征(特異性\非特異性).
(3)“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,我們要鍛煉身體,增強體質,從預防傳染病的角度分析,該措施屬于保護易感人群;在日常生活中,我們應注意一些衛生習慣,如“咳嗽或打噴嚏時用手帕捂住口鼻,不要對著別人”,從預防傳染病的角度分析,該措施屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關動物行為的敘述不正確的是(  )
A.先天性行為是動物生來就有的
B.后天學習行為是動物成長過程中逐漸形成的
C.研究動物行為的主要方法由實驗法和觀察法
D.動物的本能和習慣化是動物適應環境的兩種基本方式

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答.
(1)若要組成一個完整的生態系統除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)圖中共有5條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇,在這條食物鏈中共有5個環節.
(3)在該生態系統中,蛇與鼠的以及食草昆蟲與鼠的關系分別是_捕食、競爭.
(4)與其他消費者相比較,鼠在生殖發育中的突出特點是胎生哺乳.
(5)根據有無脊柱作為分類依據,可將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
(6)動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類,青蛙捕食昆蟲的行為屬于先天性行為,蜘蛛結網的行為屬于先天性行為.
(7)若人們開始捕捉鳥類和青蛙,則該生態系統最初發生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數量將會增加,這可能導致生態平衡受到一定影響,但不會遭到毀滅性的破壞,這說明,生態系統具有一定的自動調節能力.
(8)從生態系統的能量流動的角度去分析,圖示生物中,儲存能量最多的是草,儲存能量最少的是食蟲鳥和蛇.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中不屬于排泄對人體生命活動的重要意義的一項是( 。
A.可以將體內的代謝廢物排出體外B.能夠調節體內水和無機鹽的平衡
C.可以將水、無機鹽等代謝廢物排出D.有利于維持細胞生活環境的穩定

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.在觀察血液的組成的試驗中,上層呈淡黃色半透明的液體是血漿,而下層呈深紅色的液體是血液中的紅細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.一條回心血管內流動的是動脈血,則該血管是( 。
A.上腔靜脈B.肺靜脈C.主動脈D.肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.當你在唱“感恩的心”這首歌時,不由自主地將手放在胸前完成屈肘動作.此時肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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同步練習冊答案
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