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【題目】如下圖所示,圖甲是植物的葉片結構示意圖。圖乙是將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ、植物吸收二氧化碳Ⅲ的數(shù)據(jù)繪制成的曲線,請分析回答下列問題:

(1)根據(jù)乙圖中曲線變化,植物能制造有機物和不斷積累有機物分別在________段內(nèi)(用圖中字母表示)。植物所積累的有機物會通過圖甲中的[ ] ________運輸。

(2)曲線Ⅲ中d處凹陷,原因是夏季中午溫度太高,葉片的[ ] ________關閉,植物吸收________的數(shù)量減少。

(3)曲線Ⅲ上的c、e兩點(曲線IⅢ與時間軸相交點)所表示的含義是________________.在a處突起的原因是________________________.

(4)據(jù)圖分析,在蔬菜大棚中可以采取________________________(任答一條)的措施來提高蔬菜的產(chǎn)量。

【答案】bf和ce 3葉脈(篩管) 6氣孔 二氧化碳 植物光合作用和呼吸作用強度相當(或:植物光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳) 下半夜溫度偏低,呼吸作用減弱,二氧化碳釋放量減少 延長光照時間、白天通風、夜間降溫等

【解析】

1)圖甲中1上表皮,2柵欄組織,3葉脈,4海綿組織,5下表皮,6氣孔。
2)分析這類曲線時弄清圖象中的橫軸、縱軸所表示的意義及曲線的變化趨勢,特別是曲線的拐點或轉變點說明了什么事實,按題目給出的數(shù)據(jù)或事實,用有關的知識進行推理判斷。Ⅲ曲線與Y軸的交點表示呼吸作用,它與溫度有關。溫度降低,呼吸作用量降低;它與時間軸的交點表示光合作用和呼吸作用相等。當有光時及開始進行光合作用,不過在c點時間前強度低于呼吸作用,所以在c點前已經(jīng)開始合成有機物了。

1)從圖像可看出,綠色植物在有光時能進行光合作用,在光照較弱光合速率小于呼吸速率,在光照較強時光合速率大于呼吸速率,所以c點前、e點后仍能合成有機物。從b點開始就合成有機物,因為從b點開始光照逐漸增強,同時在bc點之間,CO2的釋放量是逐漸減少,在cCO2的吸收量其實是等于釋放量的,因此植物在bf段內(nèi)制造有機物,在ce段內(nèi)積累有機物。制造的有機物通過3葉脈中的篩管運輸。
2)氣孔是氣體進出植物體的門戶,夏日中午,植物為防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)關閉氣孔,通過氣孔進入的二氧化碳減少,影響光合作用的進行,因此制造的有機物就會減少。
3III與時間軸的交點ce對應的CO2吸收量為0,表示此時光合作用強度和呼吸作用強度,即為光補償點,因此光合作用消耗的CO2等于吸收作用產(chǎn)生的CO2,即;夜間只進行呼吸作用,a點時呼吸作用減弱,可能與此時環(huán)境溫度降低抑制呼吸作用有關。
4)由于二氧化碳是光合作用的原料,其濃度越大光合作用就越強,制造的有機物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也就越大,所以可以適當增加二氧化碳的濃度。

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