Question

9．有無耳垂是人的一對相對性狀，某生物興趣小組的同學，對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查．其結果統計如表．請根據表中數據分析回答：

組別	父母性狀		調查的家庭數目	子女的性狀
	父親	母親		有耳垂	無耳垂
1	有耳垂	有耳垂	62	47	17
2	無耳垂	無耳垂	56	0	61
3	有耳垂	無耳垂	77	57	26

（1）這次活動所采取的科學方法是調查法．（填“調查法”或“實驗法”）
（2）表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中卻出現了無耳垂性狀．這種現象在遺傳學上叫做變異．
（3）父母控制耳垂性狀的基因是以生殖細胞（或精子和卵細胞）為“橋梁”傳遞給后代的，他們產生這個“橋梁”的器官分別是睪丸和卵巢．

Answer 1

分析 （1）調查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式．
（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．
（3）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀遺傳的實質是親代通過生殖細胞把控制生物性狀的基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代．在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

解答 解：（1）實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．某生物興趣小組的同學，對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查采取調查法來了解有無耳垂情況．
（2）“表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中出現了無耳垂性狀”，體現了親代與子代之間在性狀上的差異，所以，這種現象在遺傳學上叫做變異．
（3）性狀遺傳的實質是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳給了子代．因此，父母控制耳垂性狀的基因是以生殖細胞為“橋梁”傳遞給后代的．男子主要的性器官是睪丸，睪丸的主要作用是分泌雄性激素，產生精子．女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，因此產生精子的器官是睪丸，產生卵細胞的器官是卵巢．
故答案為：（1）調查法；
（2）變異；
（3）生殖細胞（或精子和卵細胞）；睪丸；卵巢

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的常用方法、變異概念以及基因在親子間的傳遞過程等知識．