【題目】某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析數據可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）
動物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數 | 5 | 66 | 31 |
A．甲→乙→丙 B．乙→丙→甲
C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列視頻保存方法與利用的生物學原理，對應關系錯誤的是
方法 | 生物學原理 | |
A | 巴斯德消毒法 | 高溫滅菌 |
B | 冷藏法、冷凍法 | 低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖 |
C | 罐藏法 | 高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸 |
D | 脫水法、腌制法 | 破壞需氧菌類的生存環境 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2013年1月至3月期間，我國中東部地區陷入了嚴重的霧霾天氣之中。霧霾天氣可誘發心腦血管與呼吸系統疾病，對人類有著較大的危害。減少污染源、削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。下列不屬于大氣污染源的是
A．工業廢氣的排放 B．車輛、船舶的尾氣
C．地面揚塵 D．人體呼出的氣體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物行為是指一系列有利于動物個體生存和繁殖后代的活動。
（1）從行為獲得的途徑看，有的是________就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬先天性行為；有的是在_____因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和___獲得的，屬于學習行為。
（2）大雁、家燕等鳥類隨季節變化的遷徙行為屬于________行為；動物園的小猴通過訓練學會騎自行車的行為屬于______行為。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】失去幼崽的母狼的把人類的小孩撫養成“狼孩”的行為是（ ）
①先天性行為②學習行為③由遺傳物質控制的行為④由環境因素控制的行為
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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