分析 如圖眼球結構模式圖:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網膜,⑤是視神經;耳朵結構模式圖:1是鼓室,2是聽小骨,3是半規管,4是鼓膜,6是耳蝸;大腦皮層結構模式圖:Ⅰ是聽覺中樞,Ⅲ是視覺中樞;反射弧模式圖:A是脊髓的白質,B是脊髓的灰質,a是感受器,b是傳入神經,c是神經中樞,d是傳出神經,e是效應器.
解答 解:(1)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經過①角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過②晶狀體和③玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,④視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的Ⅲ視覺中樞,形成視覺.
(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起4鼓膜的振動;振動通過2聽小骨傳到內耳,刺激6耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(3)脊髓由灰質和白質組成.灰質是神經元胞體聚集部位,有反射功能,白質由神經纖維構成,有傳導功能,大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著白質內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經傳出神經傳遞到相應的肌肉產生運動.
故答案為:(1)晶狀體;視網膜;視覺中樞;
(2)耳蝸;
(3)傳出神經
點評 解答此題要結合圖示解答視覺,聽覺的形成,還要認識眼球,耳朵,脊髓的結構模式圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2n→2n→2n | B. | n→n→n | C. | n→2n→2n | D. | 2n→n→2n |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “現代類人猿和人類有共同的祖先”的觀點,首先由達爾文提出 | |
B. | 人類是由森林古猿進化而來的 | |
C. | 環境對人類的起源和發展沒有影響 | |
D. | 人類在進化過程中,人的大腦變得越來越發達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小管的過濾過程 | B. | 腎小球的過濾過程 | ||
C. | 腎小管的重吸收過程 | D. | 腎小球的重吸收過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫具有抵抗病菌侵人、防止疾病發生的功能,因而總是對人體有益 | |
B. | 艾滋病傳染性極強,但和艾滋病患者接觸或一起工作生活不會被傳染 | |
C. | 毒品會損害人體的多種系統,降低免疫力,還會讓人染上毒癮喪失意志 | |
D. | 服用藥物時,只需關注藥物說明書中的作用與用途、用法和用量、有效期等信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經系統結構和功能的基本單位是神經元 | |
B. | 腦和脊髓是神經系統的中樞部分 | |
C. | 周圍神經系統由腦、脊髓發出的神經組成 | |
D. | 神經系統調節生命活動的基本方式是反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是感受器 | B. | ②是傳出神經纖維 | ||
C. | ③是由神經元胞體匯集而成的 | D. | ⑤能接受刺激并產生神經沖動 |
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