分析 (1)病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.
(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
解答 解:(1)上述資料中的腸道病毒和水痘病毒都是病毒,都是由內部的遺傳物質和蛋白質外殼構成的.
(2)使用抗生素治療手足口病或水痘效果都不顯著,主要原因是引發手足口病或水痘的病原體是病毒,而抗生素的作用對象主要是細菌.
(3)從傳染病流行的基本環節來看,患有手足口病的兒童是能夠散播病原體的人,因此屬于傳染源.
(4)預防手足口病的具體措施:要做到洗凈手、吃熟食、勤透風、曬衣被等,以及經常清洗兒童的玩具或其它用品,這樣才能更好地預防手足口病的發生.(至少寫出兩條).
(5)提前接種過水痘疫苗或出過水痘的人,因體內產生了抵抗該病毒的特殊蛋白質抗體,所以不會出水痘.從免疫的類型來看,資料二中安然無恙的人獲得的免疫是特異性免疫.
故答案為:
(1)遺傳物質;蛋白質外殼
(2)引發手足口病或水痘的病原體是病毒,而抗生素的作用對象主要是細菌
(3)傳染源
(4)洗凈手、吃熟食、勤透風、曬衣被
(5)抗體;特異性免疫
點評 明確病毒的結構特點及預防傳染病的措施即能正確答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一星期 | B. | 一個月 | C. | 三個月 | D. | 半年 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配制培養基→高溫滅菌→接種→冰箱 | |
B. | 配制培養基→接種→高溫滅菌→冰箱 | |
C. | 配制培養基→接種→30℃恒溫箱→觀察 | |
D. | 配制培養基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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