某同學將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上，甲盆每天大量澆水，乙盆4-5天澆一次水，一段時間后甲盆開始發黃落葉，而乙盆生長正常，造成該現象最可能的原因是（ ）
A．影響蒸騰作用，造成葉片受傷
B．造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用
C．造成土壤中缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用
D．造成土壤中礦物質缺乏，影響葉的生長
科目：初中生物 來源：2015-2016山東鄒城市八年級下期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
十月懷胎，一朝分娩，嬰兒在母體內大約280天。請你寫出正常情況下的一個胎兒從生命開始到呱呱墜地其間所經歷的全部場所
①睪丸 ②輸精管 ③卵巢 ④輸卵管 ⑤子宮 ⑥陰道
A．④⑤⑥ B．②④⑤⑥
C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，常生長于大豆、柑橘等植物體上。下列有關菟絲子和植物體之間關系的敘述，正確的是（ ）
①影響植物體的光合作用 ②吸收植物體內的水分和營養物質 ③和植物體競爭土壤內的水分和營養 ④共同生活，互惠互利
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯系，某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環境中飼喂，并在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫次數，該研究過程主要采用了
A．觀察法 B．實驗法 C．測量法 D．調查法
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑（ PI）中． 細胞核會被著色;將活細胞浸泡其中，其細胞核不著色，但將PI注人到活細胞中，細胞核會被著色，因此可將PI應用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是
A．甲活細胞的細胞核能夠分解PI
B．死細胞和活細胞內細胞核所含的物質不同
C．活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進人
D．活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進人
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列觀察實驗中，使用放大鏡作為觀察工具的一組是
①觀察蝗蟲；②觀察葫蘆蘚和腎蕨；③觀察小魚尾鰭內血液流動；④觀察花的結構；⑤觀察葉片的結構；⑥觀察雞蛋的結構
A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一朵花中最主要的部分是（ ）
A．花萼 B．花托 C．花瓣 D．雄蕊和雌蕊
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
氣管能保持敞開的原因是（ ）
A．有“C”型的軟骨支架 B．肌肉較松弛
C．氣管壁較硬 D．周圍有肌肉牽拉
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