【題目】杜娟植物與杜娟鳥的結構層次比較，所缺少的是（ ）
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列實例中，不屬于觀察法的是（ �。�
A. 用顯微鏡觀察植物細胞
B. 用望遠鏡研究鳥類的生活
C. 用攝像機拍攝獅群的生活規律
D. 探究光照對鼠婦生活的影響
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【題目】下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是（ ）
A. 人排尿
B. 鯨呼氣時會產生霧狀水柱
C. 西瓜能進行光合作用制造有機物
D. 含羞草的葉受到觸碰時會合攏
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【題目】下列有關對人體消化系統的描述中,不正確的是( )。
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系統由消化道和消化腺兩部分組成
D.胃是消化道中最膨大的部分
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【題目】下圖是人的某個部分的結構示意圖。請據圖回答：
（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管C的名稱是________，血管A中流的是________血。
（2）如果血管C、A分別連通左心房和右心室，則圖中字母B所示結構是位于________周圍的毛細血管。
（3）如果B為腦組織處的毛細血管（網），則C中流________血。
（4）如果B為小腸絨毛內的毛細血管（網），則與A相比，C中________多了而氧氣少了。
（5）如果B為腎內的毛細血管（網），則與A（腎動脈）相比，C（腎靜脈）中________及氧氣均少了。
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【題目】右圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：
(1) 圖中生產者是 ，該食物網中共有 條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為: 。
(2) 在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在 的狀態，這就叫做生態平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數量會 。
(3) 圖中所有動物可統稱為 。
(4) 若要構成一個生態系統，圖中還缺少的成分是 和 。
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【題目】在動物的棲息環境中對動物加以保護的方式屬于（ ）
A. 就地保護 B. 易地保護
C. 就地保護和易地保護相結合 D. 既不屬于就地保護也不屬于易地保護
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