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(4分)某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。
實驗步驟
A玻璃缸
B玻璃缸
步驟一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步驟二
水溫25℃
水溫25℃
步驟三
同期孵化出的蝌蚪1只
同期孵化出的蝌蚪1只
步驟四
加入10克蝌蚪飼料
加入10克蝌蚪飼料
步驟五
加入少許甲狀腺激素
不加甲狀腺激素
步驟六
每天記錄蝌蚪生長發育的情況
⑴在這個實驗設計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:_______________
________________________________________________________________。
⑵實驗設計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次,取幾次的平均值,目的是________________________________。
⑶實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是:_______________________________________________________。
⑴步驟三應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上)
⑵甲狀腺激素 減小誤差,提高實驗可信度
⑶甲狀腺激素能促進青蛙(蝌蚪)的生長發育解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B.
實驗步驟 A玻璃缸 B玻璃缸
步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步驟二 水溫25℃ 水溫25℃
步驟三 同期孵化出的蝌蚪1只 同期孵化出的蝌蚪1只
步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入10克蝌蚪飼料
步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素
步驟六 每天記錄蝌蚪生長發育的情況(1)在這個實驗設計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:
步驟三不夠嚴謹
步驟三不夠嚴謹

應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上)
應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上)

(2)實驗設計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,自變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
.本實驗應重復進行1-2次,取幾次的平均值,目的是
減小誤差,提高實驗可信度
減小誤差,提高實驗可信度

(3)實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快.該實驗得出的結論是:
甲狀腺激素能促進青蛙(蝌蚪)的生長發育
甲狀腺激素能促進青蛙(蝌蚪)的生長發育

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科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。

實驗步驟

A玻璃缸

B玻璃缸

步驟一

500毫升池塘水

500毫升池塘水

步驟二

水溫25℃

水溫25℃

步驟三

同期孵化出的蝌蚪1只

同期孵化出的蝌蚪1只

步驟四

加入10克蝌蚪飼料

加入10克蝌蚪飼料

步驟五

加入少許甲狀腺激素

不加甲狀腺激素

步驟六

每天記錄蝌蚪生長發育的情況

⑴在這個實驗設計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:_______________

________________________________________________________________。

⑵實驗設計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次,取幾次的平均值,目的是________________________________。

⑶實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是:_______________________________________________________。

 

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科目:初中生物 來源:2011屆湖北省鄂州市九年級上學期期末考試生物試卷 題型:探究題

(4分)某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。

實驗步驟
A玻璃缸
B玻璃缸
步驟一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步驟二
水溫25℃
水溫25℃
步驟三
同期孵化出的蝌蚪1只
同期孵化出的蝌蚪1只
步驟四
加入10克蝌蚪飼料
加入10克蝌蚪飼料
步驟五
加入少許甲狀腺激素
不加甲狀腺激素
步驟六
每天記錄蝌蚪生長發育的情況
⑴在這個實驗設計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:_______________
________________________________________________________________。
⑵實驗設計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次,取幾次的平均值,目的是________________________________。
⑶實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是:_______________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年湖北省鄂州市九年級上學期期末考試生物試卷 題型:探究題

(4分)某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。

實驗步驟

A玻璃缸

B玻璃缸

步驟一

500毫升池塘水

500毫升池塘水

步驟二

水溫25℃

水溫25℃

步驟三

同期孵化出的蝌蚪1只

同期孵化出的蝌蚪1只

步驟四

加入10克蝌蚪飼料

加入10克蝌蚪飼料

步驟五

加入少許甲狀腺激素

不加甲狀腺激素

步驟六

每天記錄蝌蚪生長發育的情況

⑴在這個實驗設計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:_______________

________________________________________________________________。

⑵實驗設計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次,取幾次的平均值,目的是________________________________。

⑶實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是:_______________________________________________________。

 

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