| 實驗步驟 | A玻璃缸 | B玻璃缸 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步驟一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步驟二 | 水溫25℃ | 水溫25℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步驟三 | 同期孵化出的蝌蚪1只 | 同期孵化出的蝌蚪1只 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步驟四 | 加入10克蝌蚪飼料 | 加入10克蝌蚪飼料 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步驟五 | 加入少許甲狀腺激素 | 不加甲狀腺激素 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步驟六 | 每天記錄蝌蚪生長發育的情況（1）在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你提出改進建議： 步驟三不夠嚴謹 步驟三不夠嚴謹 應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上） 應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上） ．（2）實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，自變量是 甲狀腺激素 甲狀腺激素 ．本實驗應重復進行1-2次，取幾次的平均值，目的是減小誤差，提高實驗可信度 減小誤差，提高實驗可信度 ．（3）實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快．該實驗得出的結論是： 甲狀腺激素能促進青蛙（蝌蚪）的生長發育 甲狀腺激素能促進青蛙（蝌蚪）的生長發育 ．
分析：解答時從列出所需要的材料，選出控制變量，設計對照實驗等方面切入． 解答：解：（1）探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數量的材料可以減少由偶然性引起的誤差． （2）A缸與B缸對照，實驗變量是甲狀腺激素，B缸是對照組．說明甲狀腺激素能促進青蛙（蝌蚪）的生長發育．實驗材料達一定數量或設置重復組并計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實驗可信度． （3）分析實驗結果，得出結論：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快．驗證假設成立，得出結論：甲狀腺激素能促進青蛙（蝌蚪）的生長發育． 故答案為：（1）步驟三不夠嚴謹；應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）；（2）甲狀腺激素 減小誤差，提高實驗可信度；（3）甲狀腺激素能促進青蛙（蝌蚪）的生長發育． 點評：解答此題關鍵是確定、控制變量，設置對照實驗． 
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物 來源： 題型： （4分）某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響，進行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。
________________________________________________________________。 ⑵實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次，取幾次的平均值，目的是________________________________。 ⑶實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是：_______________________________________________________。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （4分）某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響，進行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。
⑴在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你提出改進建議：_______________ ________________________________________________________________。 ⑵實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次，取幾次的平均值，目的是________________________________。 ⑶實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是：_______________________________________________________。
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2011屆湖北省鄂州市九年級上學期期末考試生物試卷 題型：探究題 （4分）某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響，進行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。
________________________________________________________________。 ⑵實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次，取幾次的平均值，目的是________________________________。 ⑶實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是：_______________________________________________________。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2010-2011學年湖北省鄂州市九年級上學期期末考試生物試卷 題型：探究題 （4分）某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響，進行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。
⑴在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你提出改進建議：_______________ ________________________________________________________________。 ⑵實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次，取幾次的平均值，目的是________________________________。 ⑶實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是：_______________________________________________________。
查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
