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【題目】有、無耳垂是人的一對相對性狀.某同學統計了他們班50名同學耳垂的情況,結果是29名有耳垂,21名無耳垂.他還統計了四名同學父母的耳垂情況,結果如表. 請分析回答:(相關基因用A或a表示)

同學

甲(無耳垂)

有耳垂

無耳垂

乙(無耳垂)

有耳垂

有耳垂

丙(有耳垂)

有耳垂

有耳垂

丁(無耳垂)

無耳垂

無耳垂


(1)該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結論是根據同學及其父母的情況得出的.
(2)該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點,你認為不正確的有(多選)
A.因為有耳垂是顯性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數
B.乙同學父母基因組成都是Aa
C.丙同學不可能攜帶a基因
D.丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂
(3)該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的法.
(4)全面放開二孩〃落地〃后,甲同學的父母如果再生一個孩子,預計有%的可能有耳垂.

【答案】
(1)乙
(2)A、C
(3)調查
(4)50
【解析】(1)在耳垂的有無這對相對性狀的遺傳中,乙出現了他的父母沒有的性狀,說明無耳垂是隱性性狀,由隱性基因控制,那么有耳垂為顯性性狀,由顯性基因控制。
(2)A、不能根據有耳垂是顯性性狀,推測有耳垂的同學占多數,A錯誤,符合題意;
B、乙同學無耳垂(aa),其中一個a來自父方,另一個a來自母方,父母雙方都表現為有耳垂,所以基因都是Aa,B正確,不符合題意;
C、若丙同學的父母只要有一個基因是Aa,丙同學就有可能攜帶a基因,C錯誤,符合題意;
D、丁同學的父母都無耳垂(aa)生的孩子基因都是(aa),都無耳垂,D正確,不符合題意。
(3)調查是科學探究的常用方法之一,該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的調查法。
(4)據遺傳圖可見:甲同學的父母如果再生一個孩子,有耳垂的可能性是50%。


所以答案是:(1)乙;(2)A、C;(3)調查;(4)50


【考點精析】通過靈活運用人類染色體的傳遞和科學探究的方法,掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病;科學研究的基本方法包括觀察法、試驗法、測量法、調查法、收集和分析資料即可以解答此題.

練習冊系列答案
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