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【題目】芹菜、柑橘、玉米、甘薯等食物中含有許多細絲,這些細絲是一種膳食纖維。下列有關膳食纖維的敘述,錯誤的是( )

A. 膳食纖維是一類特殊的維生素,被稱為“第七類營養素”

B. 膳食纖維能夠促進胃腸的蠕動和排空,減少患大腸癌的機會

C. 膳食纖維有利于預防糖尿病,有利于維持正常體重

D. 膳食纖維是腸道里的匆匆過客,最終隨糞便一起排出體外

【答案】A

【解析】人類所需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等六大類。膳食纖維是指除淀粉外的復雜糖類,包括纖維素、果膠等。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空,膳食纖維是腸道里的匆匆過客,最終隨糞便一起排出體外,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會排便通暢,減少患大腸癌的機會,膳食纖維有利于預防糖尿病,有利于維持正常體重,同時還可以降低人體內過高的血脂和血糖,有利于維護心腦血管的健康等。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們保護動物的多樣性,就是要嚴格禁止開發和利用動物資源。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,分析回答有關問題

1998年上半年,中國南極長城站八次測得酸性降水,其中一次pH為5.46。當刮西北風時,來自南美洲和亞太地區的大氣污染物吹到中國南極站所處的南極半島,遇到降水,形成酸雨。這說明:南極也不是“凈土”,酸雨的危害已經危及到地球的每一個角落.

⑴ 上述短文從一個側面說明了環境污染具有____________的特點.

A.區域性 B.全球性 C.傳染性 D.危害性

⑵ 形成酸雨的主要原因是大氣中_______________等氣體含量過多.

⑶ 為探究酸雨對植物生長的影響,張華同學選擇了同時栽培、植株大小相近的6盆同品種的盆栽草本植物,配制了不同pH的模擬酸雨溶液,設計了如圖所示的實驗裝置,每盆植物噴灑相應pH的“酸雨”400克(假設光照、溫度、空氣、水和肥料等條件滿足植物生長的需要).一段時間后,觀察到的現象見下表

“酸雨”的pH

生長狀況

4.5

芽枯死,葉片全部脫落

5.0

芽枯死,多數葉片脫落

5.5

芽萎縮,上部葉片脫落

6.0

上部葉片顏色有變化

6.5

沒有明顯變化

7.0

葉芽萌發,露出新葉

①上述實驗中,判斷“酸雨”對植物生長產生影響的依據是_____________________________

②由實驗現象可得出的結論是____________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,能進行跳躍運動方式的一組是( )
① 螞蟻 ② 蝗蟲 ③ 蛇 ④ 晰蜴 ⑤ 蚯蚓 ⑥ 袋鼠

A.① ③
B.① ②
C.④ ⑤
D.② ⑥

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【題目】某生物課外小組做了“探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的作用”的實驗,方法如下:

取15只同種并同時孵化的約體長15毫米的蝌蚪,隨機分成三組(每組5只),放入A、B、C三個玻璃魚缸中,飼養的水、飼料和溫度等條件相同。A組加入甲狀腺激素,B組加入甲狀腺抑制劑,C組不加藥劑。飼養10~12天,每天定時用坐標紙觀測,記錄蝌蚪生長發育的變化情況。

據此回答下列問題。

(1)依據實驗的“假設——預期——驗證”的原理:

①該實驗的“假設”是____________________________

②該實驗的“預期”是____________________________

(2)根據實驗的“單一變量”的原理:本實驗的變量是____________

(3)根據“實驗對照”的原理:

①本實驗中的對照組是__________

②本實驗中的實驗組是__________

(4)這個實驗進行中關鍵的技術是____________________________

(5)分析實驗結果,并作出結論。_________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“物種一旦滅絕,便不可再生”。已瀕臨滅絕的我國特有珍稀水生哺乳動物是( )
A.海馬
B.白鰭豚
C.海龜
D.揚子鱷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列用藥與急救的敘述正確的是 ( )

A. 心肺復蘇包括胸外心臟按壓、人工呼吸和口對口吹氣法等

B. 當遇到有人突然暈倒或溺水等情況,先判斷他(她)有無呼吸和意識后,立即撥打119

C. 小明腹瀉,他的同桌讓他服用阿司匹林泡騰片治療

D. 無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀藥品說明書

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最初的胚胎是在子宮內形成的。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于健康的說法和調節情緒的方法不正確的是

A. 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心

B. 健康包括身體健康、心理健康和社會適應能力強

C. 對著父母、長者、朋友大聲發泄

D. 轉移注意力,向朋友傾訴,找個理由安慰自己

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同步練習冊答案
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